高中階段的孩子學習任務重、作業繁多，壓力很大，再加上此時的孩子正處于青春期，此時的孩子難免會出現厭學情緒，這是很正常的情況。作為家長，發現孩子有厭學情緒后，不要再過度增加孩子的壓力，一定要及時和孩子溝通，心平氣和的勸導孩子，鼓勵孩子勇敢克服困難，幫助孩子重新找回學習的興趣和動力。

高中生厭學家長怎么和孩子溝通

1、建立良好的溝通渠道：與孩子保持良好的溝通，傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見。為了促進更好的溝通，可以選擇適當的時機和地點進行談話，例如在家庭聚餐時或者進行戶外活動時。

2、理解孩子的需求和動機：試著理解孩子為什么會叛逆和厭學，是否有其他問題或壓力困擾他們。家長可以與孩子一起找出問題所在，并尋找解決方法。給孩子適當的支持和鼓勵，幫助他們找回學習的動力。

3、讓孩子得到放松：高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

4、創造積極的學習環境：為孩子創造一個積極、愉快的學習環境。可以為孩子提供一個安靜的學習空間，鼓勵他們參與有趣的學習活動，為他們提供適當的學習資源和工具。

學習本來就不是一件容易的事，一旦孩子不想學了，那么家長就會比較頭疼，尤其是當孩子有了一些厭學期有的表現時。家長也許都不知道該如何與孩子進行溝通了。

孩子厭學了怎么和孩子溝通

1、父母要知道，孩子出現厭學，一定是遇到了問題，孩子的情緒也很低落。這個時候如果父母再訓斥或責罵，只會造成孩子厭學情緒的加重。此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學的真正原因。

2、家長需要了解孩子厭學的原因，了解一下是因為自身的原因，還是外部環境的原因，又或者是來自老師、同學的壓力等等。

3、鼓勵孩子嘗試不同的學習方式。不同的孩子有不同的學習方式和學習習慣。家長可以嘗試鼓勵孩子嘗試不同的學習方式，找到最適合的學習方法和學習習慣。

4、家長可以利用正反饋包括物質獎勵、表揚鼓勵等，這是引發孩子學習的外在動機。在這方面，要注意獎勵要適度，千萬不能毀了內在動機。這是因為，如果孩子的行為、活動主要靠外部獎勵的推動，那么以后孩子對獎勵水平不滿的時候，活動的內在積極性就會大大降低。

隨著社會的快速發展，很多家長都意識到了學習的重要性，所以從孩子出生之后，很多父母都給他們安排了各種各樣的輔導班，但是小孩子的天性就是愛玩，如果父母不能讓孩子做到勞逸結合，那孩子很容易出現抵觸的情緒，從而出現不想上學的念頭。

孩子厭學父母怎么樣去溝通

1、完全接納孩子的情緒，這是溝通疏導的第一步。這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發、沉默是金了。

2、與孩子溝通時，要選擇合適的地點。溝通是一門很深的學問。選擇了合適正確的地點，那么你的這次溝通就成功了一半。我們都知道做任何事情都要分場合，如果在孩子玩的正開心的時候，你突然當著朋友的面開始孩子進行長篇教育，那么孩子會怎樣想。

要知道孩子到了一定年齡段就會開始好面子了，所以家長一定要分清楚場合和選擇好正確的地點，家長朋友們可以等孩子玩的盡興了，然后再找個人少的地方和孩子進行有效溝通，如果人太多的話，孩子的注意力容易被轉移，容易出現聽一半忘一半的情況，沒有達到溝通的效果。

3、在尊重孩子的基礎上，進行有效的溝通。對于父母來說，當孩子表現出厭學的情緒之后，一定不能操之過急，要在充分尊重孩子的心性品格之上，以平常之心、平靜之情來對待處理。

孩子出現厭學的情緒，家長一定不要驚慌，要樹立起自信心，然后站在孩子的角度上替他思考一些問題，多和他聊天溝通。一點一點循序漸進的告訴孩子學習對于我們來說的重要性，讓他慢慢的對學習再次感興趣。

和厭學的孩子怎么溝通

第一、降低期望值。家長對孩子期望值太高，踩著凳子都夠不著桃子，孩子勢必心灰意冷，破罐子破摔。

第二、營造家庭學習氛圍。國家提倡建設書香家庭，作為家長看看家里有沒有書柜，有幾本有價值的書。平時沒事是不是打打牌，喝喝酒，看看無聊的手機視頻。如果是這樣，建議家長拿起書報來。培養愛學習的孩子必須有愛學習的家長。

第三、節假日帶著孩子研學旅行。到有歷史積淀的地方去，聽聽講解，看看說明，增加孩子閱歷，放松了心情，耳濡目染了文化，興趣慢慢養成。

第四、少些指責，多些鼓勵。孩子今天完成了一部分作業，仍然給予表揚和鼓勵。樹立信心，日積月累。

俗話說：溝通是通往心靈的橋梁。所以在孩子出現厭學心理，開始不學習的時候，家長切忌千萬不能打罵孩子，家長可以找孩子好好溝通一下，溝通時也要掌握一下溝通的方式方法。那么，孩子厭學家長應該怎么和孩子溝通，緩解孩子的厭學心理呢？

孩子厭學怎么跟孩子溝通

1、心平氣和的溝通。孩子不想讀書，家長還是要把重點落在溝通二字。家長首先要站在孩子的角度看問題，要知道情緒的產生都是有原因的，而孩子產生了厭學情緒，他自己肯定也是明白的。所以家長這時還要積極的引導孩子，鼓勵孩子說出自己的苦惱。同時家長也要理解和接納孩子的情緒，而不是一上來就急著糾正孩子，從而使孩子的逃避心理更加嚴重。

2、不要過多的嘮叨和說教。家長在溝通時，要注意不要對孩子進行過多的嘮叨和說教。孩子本來就已經對學習沒有興趣了，家長首先要接受現實，而不是覺得對孩子講大道理，孩子就會改變。所以在溝通時，家長還要多采取商量的口氣，多反問孩子，把孩子當成自己的朋友，和孩子平等的討論，在適當的時機再向孩子展示父母的權威。

3、切忌打罵孩子。對于不愛學習的，不想讀書的孩子，家長首先不要采取武力手段對待。孩子已經產生了厭學情緒，而不學習這一行為客觀上是與家長和老師的要求背道而馳的，如果家長在這時采取過激的做法，則會讓孩子更加的叛逆，從而對學習產生更加嚴重的厭惡。所以家長一定不能責罵，甚至是對孩子動手，而是要采取溫和的教育方法。

孩子厭學有哪些原因

高中男孩厭學，家長不該打罵孩子，應該穩定孩子的情緒，不要讓孩子過度擺爛，應該跟孩子有一個交流，了解孩子內心是怎么想的，我們不要妄下結論，應該為孩子做出榜樣來，只要我們做好自己，并且對孩子的學習不嘮叨不逼迫，慢慢地孩子會調整過來狀態，迎頭趕上學習的。

高中男孩厭學家長該怎么和孩子溝通

1、父母的鼓勵。家長應該相信言傳身教的力量是很大的，父母應該為孩子做出榜樣，和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況，慢慢培養出孩子對學習的興趣，孩子對學習有興趣就已經成功一半了，只要有了學習興趣提高成績只是時間的問題，家長要持續的給予孩子關心，陪伴孩子。

2、樹立目標。每個高中生都會有自己對未來的展望，也都會有自己的理想，家長可以和孩子多溝通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通過不斷的努力來實現，所以家長可以以理想為切入點激勵孩子學習，解決高中生的厭學問題，提高高中生的學習自覺性。

3、培養高中學生的學習興趣。父母要和老師多接觸，了解高中學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態外露，令孩子壓力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現代家長最重視的一個環節，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

4、幫助孩子調整好心態。成績僅僅是一個階段的檢測，成績提升或者降低了，只是代表這一時間段你是不是勤奮了，并不可以代表以往或是未來，高中學生不愛學習僅僅由于看的過于淺短。實際上，如果你勤奮，把一個個必須熟練掌握的知識要點都學透了，那么成績一定會提高的。

當孩子有點厭學情緒的時候，家長千萬不要再逼迫孩子學習，這個時候容易適得其反，身為家長一定要及時查明原因，根據情況幫助孩子，激發孩子學習的動力和積極性。

孩子有點厭學怎么跟他溝通

1、尋找問題原因。與孩子一起探索可能導致厭學的原因。可能是學習方式不適合孩子，或者他們對某個學科缺乏興趣。了解問題的根源可以幫助找到解決方案。

2、傾聽和理解。首先，要傾聽孩子的感受，并嘗試理解他們的立場。問問孩子為什么感到厭學，他們可能會提到學業壓力、缺乏興趣、學習困難或社交問題。通過傾聽和理解孩子的感受，可以建立起有效的溝通基礎。

3、要適當降低對孩子的期望。家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

4、家長還要幫孩子建立一定的人際關系。學生人際關系差，也是學生厭學的一個原因。由于學生來自不同文化、經濟和涵養的家庭，他們的性格個性亦有很大差異，有些學生由于性格孤僻，不善交往，人際關系自然就差。