高中的學習壓力不言而喻，而很多孩子在這繁重的學業負擔下，也漸漸產生了厭倦心理，從而變得越來越抗拒上學。對于這種情況，家長一定要控制好自己的情緒，然后采取適當的方式，引導孩子慢慢打消這種念頭。

孩子高中不上學怎么辦

1、正確看待厭學。首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態，在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

當孩子出現長時間的厭學，就會嚴重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對于這種情況，家長要給予孩子關注，防止出現不良的后果。

2、找到孩子厭學的原因。當孩子出現厭學，不愛讀書或不想上學的問題時，首先要和孩子做一個深度的溝通，了解他真正想做什么，并給予孩子鼓勵和支持。

3、深入溝通開導。對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。

有很多孩子在上完高中之后，就不想上學了，面對這樣的情況，家長千萬不要著急，更不要慌亂，要及時查明原因，采取正確的措施引導孩子，不要一味的批評指責孩子。

孩子高中畢業不上學了怎么辦

1、讓孩子認識到學習的重要性。比如列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然后給自己制定一個合適的目標，并進行不斷的調整、完善。采用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。

2、學習是一個終身的過程，但也有人想中途放棄，因為學習是枯燥的。尤其是高中生，面對升學的壓力，很容易打退堂鼓。那么，孩子到了高中就不想上學了，如何引導他們呢。給孩子解釋以下情況，如果孩子不想上學，肯定是有原因的。

3、引導孩子上學讀書不是唯一的出路，而是最好的出路。可以用例子的形式和孩子交流，比如身邊因為沒讀過書而表現不好的人，哪些書讀得好，現在條件有多好，有希望的例子。在當今社會，閱讀并不意味著你必須學習很多知識。

4、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省甚至當著孩子的面認錯。

高中孩子裝病不上學，家長要搞清楚孩子內心的想法，不要將計就計，這個問題很嚴重，孩子逃避的心理需要及時糾正，高中時期的學習還是很緊張的，所以我們需要都去鼓勵孩子，盡可能支持孩子喜歡的東西，搞好關系之后就能幫助孩子勇敢面對問題。

高中孩子裝病不上學怎么辦

1、提高孩子的學習興趣，讓孩子喜歡去上學。當孩子失去學習興趣的時候，他們會變得焦躁、不安，上課總是無法專注聽課、交頭接耳引得老師和同學的不滿，家長可以鼓勵孩子學習，支持孩子喜歡的東西，讓孩子知道上學的好處。

2、教會孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責任。其實厭學本身就是一種逃避現實的行為方法，對于自己不會做的事情直接選擇放棄，或者找一個借口不做，時間一長孩子就不再去想解決問題的方法，因此家長應該思考遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對。

3、適當降低對孩子學習的要求，減輕孩子的壓力。尤其是父母要少嘮叨，把自己和別人的孩子比較。讓孩子慢慢體驗學習的樂趣，愛上學習。

4、在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態。

孩子高中讀了一年不上學了，家長要負起責任來，孩子的學習是大事，家長要多操些心，不要覺得孩子大了就不用管了，他們的心智尚未成熟，需要我們家長多加督促和鼓勵孩子，最好是制定一個學習計劃，在孩子進入到高一之前，讓他做好心理準備。

孩子高中讀了一年不上學了怎么辦

1、讓學習帶給孩子更多快樂體驗：學習對很多學生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學生覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學的科目為基礎，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一學生在做題中體會學習的樂趣。

2、高中努力了不會立竿見影：高一很多學生以為自己很努力了，就應該看到成績、看到效果，分數就該提高，排名就該靠前。其實不是這樣的，家長要讓孩子清楚，你在努力的同時別人也在努力，甚至比你更努力，所以如果你不努力排名反而會下降。

3、積極去溝通和引導：家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。

高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

十九歲是孩子的正青春階段，這一階段，孩子一般都處于初入大學階段，很多孩子因為難以適應大學環境等因素產生厭學現象，這是很常見的，面對孩子厭學，家長不要責怪孩子，要多與孩子溝通，引導孩子正確看待學習，幫助孩子樹立目標。

19歲孩子不上學怎么辦

19歲的孩子一般正處于大學時光，面對孩子不想上學，家長要采取一些列措施開導孩子。

傾聽孩子的想法：首先，給孩子充分的傾聽空間，了解她為什么不想上大學。聽她表達她的顧慮、擔憂和理由，確保你理解她的立場。

引導她考慮長遠發展：與孩子討論大學教育對未來的影響。強調大學學習可以提供更廣闊的就業機會和職業發展，也能夠培養終身學習的能力，改善個人素質。

探討選擇的多樣性：讓她了解大學教育的多樣性，包括不同專業、學位、學習方式和學校選項。幫助她考慮自己的興趣、激情和未來職業規劃，以找到適合她的大學課程。

高中是孩子學習最困難的時期，也是孩子最容易產生厭學情緒的時期，一些孩子由于厭學情緒沒有得到及時疏解，出現不想上學、輟學的現象，面對這種情況，家長該如何開解孩子呢？一起來看看吧！

高中生不上學了怎么辦

了解原因：首先，要與學生進行深入交談，了解他們為什么不想上學。可能有多種原因，例如學習困難、社交問題、個人問題等。了解原因有助于制定適當的解決方案。

提供支持和幫助：學校和家庭可以為學生提供支持和幫助。學校可以提供輔導服務、學術支持、心理咨詢服務等。家庭可以為學生提供情感支持、家務幫助、安排休息時間等。

告訴孩子學習的目的以及重要性：父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

家長要和孩子進行心對心的交流：對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。家長可以與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。

躺平通常指一個人的心態比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內覺醒自己的內心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負面情緒。