小學三年級是孩子從低年級到高年級的過渡時期，所以在這個階段，家長應該多重視孩子的學習問題，引導他們養成良好的學習習慣，為今后打好基礎。但是在現實生活中，卻有一部分孩子非常討厭寫作業，這讓父母非常無奈。

三年級小孩不寫作業應該怎么教育

1、緩解自己的焦慮，輕松面對。面對孩子不愛寫作業的問題，我們能做的永遠只是改變自己，先卸下自己的焦慮情緒，才能有智慧地去面對孩子。決定自己要做什么，做好之后，一切隨他，不過度掌控，也不過度擔憂。

2、直接要求。家長了解一下孩子作業量，然后給孩子一個固定的時間，讓孩子在規定的時間內必須做完。給孩子一點點壓力，因為有壓力才會有動力，才會讓孩子逼著自己去做作業。

3、安慰一下孩子?？赡芎⒆釉趯懽鳂I的時候會遇到一點困難，從而感到焦慮，焦躁，不知道該怎么做，這時候家長也許能看出來?？梢宰叩胶⒆痈鞍参恳幌潞⒆?，或者詢問一下孩子，這道題是不是有點困難？

需不需要爸爸媽媽幫助你一下？這樣孩子會感覺到他不是一個人在做，而是有爸爸媽媽一直在旁邊幫助，會讓孩子感覺到很安心，很有信心。

三年級孩子都比較調皮，孩子大都不服管教，家長讓孩子寫作業，孩子就是不去寫，家長也沒辦法處理，這時候家長就會氣急敗壞，和孩子爭吵不休，然而這也不是解決辦法，家長要及時發現孩子的壞毛病，及時解決孩子的問題。

三年級不寫作業的孩子怎么教育

1、家長要督促孩子養成好的學習習慣。家長要曉之以理，動之以情，在孩子不寫作業的時候，要耐心地跟孩子溝通，事先和孩子商量：寶貝，還看多久的電視寫作業？寶貝，還玩多久的游戲寫作業？我相信你是一個守時的好孩子，時間一到，一定可以自覺的去寫作業。

2、家長幫助孩子共同尋找學習樂趣。家長多陪伴孩子，參與到孩子學習的過程中，可以帶孩子多去圖書館看一些書，去博物館或是對孩子學習有意義的地方讓孩子多去探索，抽出時間輔導孩子做作業，有了家長的陪伴以后，孩子就會感覺作業不是那么枯燥。

3、家長要及時表揚及鼓勵孩子。當孩子完成作業，對他的學習態度給予肯定，可以從速度、字跡、正確率等對孩子進行表揚及獎勵，讓孩子覺得做作業也是一件很開心的事，以后也會樂于去做。

4、要給孩子一點自由的時間。家長不要沒完沒了的給孩子布置作業，家長要學會和孩子友好相處，不能太貪心想一蹴而就，請把孩子能自由支配的時間還給孩子，做個不焦慮的父母，孩子擁有了玩的時間以后，就能自己調節好情緒，勞逸結合，愛上寫作業。

很多孩子不愛讀書，也不愛寫作業，面對孩子這樣的情況，家長真的是操碎了心，隨著孩子年齡的增長，孩子出現厭學的情況也是正常的，身為家長要做的就是要及時采取措施引導孩子，防止孩子的情況越來越嚴重。

小孩不愛讀書不寫作業怎么教育

1、冷靜地引導孩子的厭學。當你發現孩子厭學時，很多家長都習慣了訓斥和責罵，但往往適得其反。家長首先要接受孩子的負面情緒，分擔孩子的煩惱。把無聊想象成一個自然的成年人“不想上班”的情緒，不要過度緊張。孩子不是鋼鐵俠，在月考、期中、期末、年復一年漫長的備考戰中，孩子偶爾會感到疲倦。

2、培養孩子的其他興趣。家長要有意識地培養孩子的興趣，具體如繪畫、書畫、鋼琴、吉他樂器、籃球、羽毛球類運動等。一旦孩子在課堂學習累了，可以通過興趣活動來調整，讓他們在參加興趣活動中找到滿足感，有自己喜歡和堅持的事情，孩子不容易受到社會不良因素的影響。

3、適當的陪伴。父母應該陪伴他們的孩子，而不是監督他們。很多家長說，我抽空陪你，孩子卻覺得父母的陪伴就像看門狗，沒有陪伴的喜悅，全是被看著的煩躁。愛自己的孩子是可以理解的，但是太多的父母以愛的名義來控制孩子的一切。

4、經常和孩子的老師進行溝通和交流，找到其中的原因，很多小孩子學習壓力過大，也會對學習產生排斥性，變得非常的不愛寫作業，那么一定要及時了解到孩子的一些壓力，并且積極開導他們去克服這些困難，孩子在學校當中遇到一些問題，要及時進行解決。

孩子不寫作業，相信是很多家長都面臨的一個非常令人發愁的事情，有些家長在看到孩子不寫作業的時候，通常都會把孩子罵一頓，其實這樣做并不能幫助孩子解決問題，反而會使孩子更加厭煩作業。

小孩不寫作業怎么教育

1、了解孩子的原因。在孩子不愿意學習的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學習可能是因為學習內容太難或太無聊，也可能是因為孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正確的教育方式。

2、創造學習氛圍。在家庭環境中，要創造良好的學習氛圍，例如安靜的學習環境、充足的學習資源等。同時，家長還要積極參與孩子的學習，例如陪伴孩子學習、輔導孩子作業等。

3、關注孩子的情緒。家長還要關注孩子的情緒變化，當孩子遇到困難和挫折時，要給予幫助和支持。同時，家長要關注孩子的身心健康，保證孩子有充足的睡眠和休息時間，讓孩子保持良好的身心狀態。

4、培養習慣。星期一到星期五每天都做作業。如果老師不布置作業，家長可以合理安排，讓孩子有每天都有做作業的意識。對于周末的家庭作業，確保在周五完成一小部分，而不是因為周六不上學，周五晚上就可以不做。

孩子在上三年級的時候，家長總是會面臨一些學習上問題，比如孩子不愛寫作業，在寫作業的時候總是磨蹭拖拉不認真，家長看到這種情況，也耐心勸解過孩子，但是效果都不是很明顯，有些家長甚至都會打罵孩子，結果還是一樣。

小孩三年級不寫作業怎么辦

1、要多表揚孩子，增加學習興趣。孩子不寫作業，有的時候是覺得反正老師和家長也不重視我，我寫不寫都無所謂。所以不管是老師還是家長，在面對孩子的作業問題時，要多多表揚。

比如對了個長期不主動完成作業的孩子，有一次主動完成了，老師和家長就可以以此為契機，好好表揚。

2、讓孩子明白學習是自己的事情。老師布置的任務要及時完成，學習是給自己進步，而不是為了父母或是為了老師而做作業，告訴孩子作業不是為了捆綁你，教會孩子自律。

3、家長幫助孩子共同尋找學習樂趣。老師布置的任務要及時完成，學習是給自己進步，而不是為了父母或是為了老師而做作業，告訴孩子作業不是為了捆綁你，教會孩子自律。

小孩貪玩不寫作業，家長要好好教育，幫助孩子養成主動寫作業的好習慣，習慣都是后天養成的，我們可以陪伴孩子一起訓練、養成習慣，那么孩子在過程中也就能夠堅持的下去，我們要給孩子時間去改變，而且孩子貪玩也不都是缺點，也有好處，所以我們不要禁止孩子玩。

小孩貪玩不寫作業怎么教育

1、理解孩子的玩。其實是嚴格的講，孩子是通過玩來認識世界，了解世界，鍛煉各種能力。所以愛玩的學生往往頭腦敏銳，四肢協調能力發育的特別好，思維的品質也不錯，新鮮事物的接受能力更強，記憶力也更好。當然因為孩子貪玩，他的注意力容易分散，不能長時間持續關注于某一件事情，缺點和優點會同時存在。

2、培養孩子良好的行為習慣。好的行為習慣的養成能讓孩子受益一生。在小學低年級段的時候，可以讓孩子適當的玩一會兒再逐漸的進入學習狀態，做完家庭作業，隨著年級的升高，逐漸的引導孩子先回家完成家庭作業，逐漸養成放學馬上做作業的良好習慣。

3、營造和睦溫馨的家庭氛圍。孩子貪玩不愛學習，也許是叛逆，也許是心情不舒暢，家庭的和睦溫馨對孩子的學習都有很大的影響，如果夫妻和睦，感情很好，對孩子比較關心照顧，那孩子自然是比較懂事，相反，如果不好，那孩子心情很糟糕又如何安心學習呢？

4、采取多種手段調動學習興趣。對感興趣的事物，孩子總會愉快地去探究它，從而使學習和認識過程變得積極主動，進而獲得良好的效果。對學習缺乏興趣的孩子，教師和家長要互相配合，采取多種手段培養和激發其學習興趣。

小孩子不寫作業，家長要問問孩子，到底是因為什么不想寫作業，如果是想要玩，那就告訴孩子，可以寫完作業再玩，先苦后甜，這樣玩的時候也能無所顧慮，不會擔心作業沒寫的問題，總之，家長要耐心地去引導孩子。

小孩子不寫作業怎么教育

1、要提高孩子的學習效率。在完成作業的過程中，家長應注意孩子的學習效率，因為孩子不做作業和不完成作業是兩碼事。如果孩子的學習效率低下，他們會花很多時間做作業，從而增加孩子的學習負擔。

所以，家長可以教孩子如何提高學習效率，比如讓孩子先完成易于掌握的部分，然后再去解決較難的部分。

2、家長不要抱怨和責備孩子。這會讓孩子對學習和作業產生抵觸情緒，不愿意去完成作業。相反，家長可以鼓勵孩子，給予積極的反饋和獎勵，讓孩子感到自己的付出是有價值的。同時，還可以引導孩子制定合理的學習計劃，讓孩子感受到完成作業的成就感。

3、幫助孩子拆解任務，提高效率也是一個有效的方法。對于那些不喜歡做作業或者完成不了作業的孩子，可以將作業分解成多個小部分，讓孩子分段完成，提高效率。家長也可以在孩子完成一定量的作業后，適當地給孩子一些休息時間，讓孩子勞逸結合，從而提高孩子的學習積極性和效率。