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五年級數學不好怎么補救

2024-07-031511
  • 五年級數學不好怎么補救

    孩子現在五年級,馬上就要上六年級了,數學一直不好,成績差,這肯定會影響他接下來的初中階段的學習。學習數學重要,掌握學習數學的方法更重要。學好數學的“法寶”包括預習、聽課、整理、應用(作業)、復習總結等。

    五年級數學不好怎么補救

    1、首先,父母應該注意

    總的來說,90%的小學數學試題可以被家長解釋和理解,家長應該積極地理解他們的孩子出了什么問題,只有我們理解清楚,才能對癥下藥,我們才能有療效。

    2、課內重視聽講,課后及時復習

    新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特別重視課堂上的學習效率。上課時要緊跟老師思路,積極思考老師提出的問題,正確掌握各類公式的推導過程,不僅要知其然,而且要知其所以然,并認真快速完成課堂練習題,發現問題及時向老師提問,努力做到有問題堂堂清。

  • 小學三年級數學不好怎么補救

    小學階段是打基礎的階段,孩子要把數學以及拼音的基礎工作做牢度,才能在以后的學習上更輕松,尤其是數學;要提高小學三年級數學水平,需要找到問題所在,加強基礎,多練習,培養興趣,尋求幫助等多種方法相結合。

    小學三年級數學不好怎么補救

    1.找到問題所在:

    首先要找到孩子數學差的原因,是因為基礎不牢固還是因為缺乏練習等等。

    只有找到問題所在,才能有針對性地解決問題。

    2.加強基礎:

  • 數學不好的孩子怎么補救

    隨著競爭的加劇,現在越來越多的家長開始關注孩子的學習成績,尤其是孩子的數學成績,當面對孩子數學成績不好的時候,一定要保持冷靜,采取正確的措施引導孩子。

    數學不好的孩子怎么補救

    1、家長需要了解孩子在數學學習中遇到的具體問題。這可能包括基礎知識不牢固、解題方法不當、缺乏興趣等。家長可以通過觀察孩子的作業、與老師溝通以及參加家長會等方式,了解孩子在數學學習中的表現。

    2、興趣是最好的老師。如果孩子對數學產生濃厚的興趣,那么他們在學習過程中就會更加投入。家長可以通過舉辦一些有趣的數學活動,如數學競賽、數學游戲等,來激發孩子對數學的興趣。

    此外,家長還可以鼓勵孩子在日常生活中運用數學知識,如購物時計算價格、規劃旅行路線等,讓孩子感受到數學的實用性。

    3、面對孩子的數學學習困難,家長需要保持耐心,給予孩子充分的關愛和支持。當孩子取得進步時,家長要及時給予表揚和鼓勵,讓孩子建立自信心。同時,家長要避免給孩子過多的壓力,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習數學。

  • 孩子五年級數學不好怎么辦

    數學是一門邏輯性很強的科目,因此要想提高孩子的數學成績,家長必須得先讓孩子打好基礎,尤其是處于小學的孩子,正是打基礎的關鍵時刻,所以作為父母,一定要多多輔導孩子,幫助孩子提高數學成績。

    孩子五年級數學不好怎么辦

    1、提升數學的學習興趣和信心。孩子數學成績差,肯定對數學學習的興趣不高,甚至有些畏懼、厭惡等。愛因斯坦曾經說過,興趣是較好的老師,所以第一步就要改變孩子的態度,讓孩子愛上數學,提升對學習數學的興趣和信心。

    怎么改變呢?那就是在數學方面使勁兒夸,考試只要孩子進步了一分,都要進行鼓勵;平時對孩子進行心理暗示,提示孩子他在數學方面是能夠增強的。

    2、避免過度干涉,以免造成反效果。家長從旁協助孩子功課時,宜給孩子適度表達自己想法和犯錯的機會,部分家長因心急,在孩子未完整作答前,便批評孩子的算法。

    長此以往,導致孩子不是不愿意接受家長的指導,就是過度依賴他人指導,無法獨立思考、完成習題,更甚者,只等著抄襲他人的答案,拒絕自己嘗試作答,這可就得不償失了。

  • 五年級孩子數學不好怎么辦

    其實多數孩子數學不好的原因,就是因為沒有學習興趣,所以想要孩子的數學成績有所提高,家長就要培養孩子學習數學的興趣,有了數學興趣,孩子才會更加主動的探索,形成自己的學習方法,做到舉一反三,數學成績想不提高都難。

    五年級孩子數學不好怎么辦

    1、掌握基礎。光有努力是不夠的,有了努力還得有方法。數學不好那么基礎肯定是很差的,所以就先要抓基礎。只有基礎上來了才會提高數學成績,每天都要給小孩做基礎題,越簡單越好,讓他首先有點做題的信心,有點興趣。做的基礎題要讓他弄明白,如果有不會的就要及時給他講解,徹底吃透。

    2、養成數學學習習慣。很多小孩數學不好,在于沒有好的數學學習習慣。數學和其它學科不一樣,應該有獨立的學習習慣。在學習數學的時候可以多問問題、勤于動腦、動手多練、注意歸納。

    在做完一道數學題之后,可以模仿老師講題一樣自己給自己講一遍、或者給同學講,不要害怕。會做一道數學題,可能并沒有完全理解這個題型。而如果會講解一道數學題這道題就算是完全掌握了,以后再遇到同類題型,就能舉一反三。

    3、分析原因。要明白小孩成績不好是因為什么,只有這樣我們才能針對性的去做補習計劃。分析孩子多次考試的試卷,看孩子錯題中因為粗心失誤而失分的情況占多少比例,如果大部分都是因為粗心而失分那你就不必很焦慮,多讓孩子做計算增強這方面能力就好了。

  • 初中數學不好高中怎么補救

    初中數學成績十分差,說明基礎沒有打好。現在首要的任務是“查漏補缺”,別無他法,哪里跌倒了哪里爬起來吧。至于補習方式,如果父母能夠勝任,且有足夠充裕的時間,完全可以讓老師推薦一些輔導資料,然后買來自己在家輔導即可。下面具體來看看初中數學不好高中怎么補救。

    初中數學不好高中怎么補救

    重新打好數學基礎

    初中數學不好,現在高中數學更難,今年全國高考數學都反映非常難,那么需要先打好基礎,書中的基礎定理和公式要能深刻理解,并能靈活運用解題。如果以前有一知半解的地方,一定要重新溫習,弄懂,融會貫通。

    找到適合自己的學習方法

    上數學課前多預習,自己看書,不理解的地方做好記錄,待上課時,一定要關注預習時的難點,爭取做到不落下學習進度,數學是一環套一環,前面不掌握好,后面沒法學了。

  • 小學五年級數學不好怎么辦

    孩子現在正處于小學階段,上五年級的孩子數學學不會,成績很差,如果孩子小學數學基礎都跟不上,那等到孩子上初中、高中了,學習起來可能會更加的吃力,家長最好還是多輔導孩子的學習,幫助孩子學會學習,小學五年級數學不好怎么辦?下面是我的建議。

    小學五年級數學不好怎么辦

    1、父母要重視

    一般小學的題目90%父母都能講解明白,要積極的了解孩子到底哪里出了問題,是不理解還是沒學進去?了解清楚對癥下藥才有療效。

    2、孩子的理解問題

    數學是比較抽象的邏輯問題,不容易理解,要想理解數學的最好方法是圖文化,甚至于實物化就好理解了,圖文化就是把數學問題以圖片加文字的形式表達出來,比如圖形的角度問題、陰影問題等;還有用線段表示法來解決相遇問題,時間問題等。就是家長教孩子把類似題目用畫圖片的形式、線段等表現出來就好理解了,只要理解了也就會做題了。

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