初中物理成績不好怎么提高
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孩子升入初二,新增了一門物理學科,然而半年過去了,很多孩子還是沒有找到適合的學習方法,成績一直沒有提升,也可以說沒入門。馬上就要期末考試了,很多家長和孩子還在頭疼,物理成績比較差,如何提高成績。
初中物理成績不好怎么提高
1、要重視基礎練習
很多孩子在物理復習中,可能會錯誤的定位,把主要精力、時間用在解題上,特別是用在解難題上,孩子忽視了對物理課本中基本概念、基本規律的復習,這樣的結果往往會適得其反。難題接不好,孩子物理基礎知識記不牢。建議孩子首先要重視基礎練習。
2、適當練題
初中孩子適量的做題是必要的,但重要的是做物理題后,要學會反思,善于總結,尤其是做錯了題,要去尋找,分析做錯的原因。同時孩子還要嘗試對各種物理題目進行歸類,要在理解知識的基礎上,逐步掌握解決問題的思維方法,提高自己解決問題的能力。
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語文是孩子學習的基礎學科,也是最重要的學科,一些孩子覺得語文學習非常簡單,于是會忽略對語文的學習,導致成績出現持續下滑,其實語文的學習是不斷積累的過程,家長要引導孩子多閱讀,多寫作,只有掌握好基礎知識,才能持續進步。
語文成績不好怎么提高初中
1、多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恒,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。
2、基礎知識方面。拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識。
3、多背多積累,背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩句,自己平時看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來。
4、多寫作練筆,在寫作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當記點日記周記之類,以此鍛煉文筆,慢慢的寫作水平就提高了。這時之前背誦的東西在這里可以用到,平時背過的名言、歌詞、古詩詞等,可以拿來用來用,還可以借鑒之前背誦過的好文章的結構,用來組織自己的文章。
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物理是初二新增的一個科目,很多孩子覺得比較難學,就慢慢失去了對物理的興趣,導致成績越來越差,為此,我們就來聊一下,初二物理成績不好怎么提高呢?
初二物理成績不好怎么提高
1.改變學習態度
既然物理是一門新課程,那么在開設物理課時,一定要讓孩子總體了解一下物理這門課,并且著重認識到物理與生活的密切聯系。比如在這里,能夠學到聲、光、熱、電、力;學習了聲,就能夠知道聲音是怎么產生的,還有聲音的一些特性。學習了光,就能夠區分生活中的一些光現象;學習了熱,就能夠了解汽車的發動機,并且計算我們開車出遠門最少要加多少汽油了;學習了電,就更實用了,可以連接家里的電路,計算我們的電費;學習了力,就能夠設計和制作一些簡單的小型機械,像每年的機器人大賽、航模大賽,就是那些學生們把物理學好了。
2.上課認真聽講
上課要讓孩子認真聽講,不要走神或盡量少走神。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要讓他以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。
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物理是一門新的課程,很多孩子成績不好是正常現象,家長不用太過于著急,只要幫助孩子找到學習方法,成績就可以得到提高的。
初中物理成績差怎么才能提高
1.聽課技巧
在課堂上我們要讓孩子養成積極動腦思考的習慣,要真正理解物理概念和原理。在課堂上要認真聽老師講的基本內容、基本概念、基本規律,同時還要記下本節課的重點與難點內容包括板書內容。
2.重視畫圖和識圖
在初中物理課程里,同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題,例如,作光路圖等,要力求符號標準、線條清晰、尺規作圖。另一類屬于識圖,例如,識別機械運動部分的v-t圖象、s-t圖象,以及物態變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等,要記住講過的最基本圖象,明確圖象中各部分所代表的物理含義。
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想要學好初中物理,首先得從心理方面下手,不要認為這個東西很難,學習的過程中,理解性記憶,初中物理中需要記憶的東西很多,一定要先理解再記憶,多注重理解,多動腦。
初中物理怎么學才能提高成績
首先,重視實驗、多動手操作。幾乎所有重要的物理定理和規律都來自于實驗,曾經影響了兩千多年物理進程的亞里士多德總是憑借經驗和感覺得出物理結論,結果往往都是錯的,兩千年后的伽利略采用了實驗和科學推理相結合的方法,才標志著物理學的真正開端!整個自然科學的誕生都要歸功于伽利略,他在這方面的功勞是無人能及的。所以,可以讓孩子利用一切可以利用的條件,比如學校里的分組實驗、演示實驗,家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購買一些物理實驗器材,多動手操作,細致觀察,認真探索其中奧秘、甚至發明創新,從而更深刻地理解相關的物理定理和規律。實驗可以促進思考、創新,提高靈活應用能力,鍛煉大腦的思維!凡是做過大量物理實驗的同學,其實都把那些沒有做過實驗的同學遠遠甩在了身后,他們對物理規律的認知深度和應用能力是完全不可同日而語的!
其次,重視基礎、重視方法。要讓孩子知道,習題永遠都做不完,但是各種習題的方法卻有限的,孩子的時間和精力也是有限的,如何在有限的時間內高效率做題就成了一件非常值得重視的問題,要徹底解決這個問題,就必須從根子上去解決,而所有習題的根就是物理基礎知識、基本方法!也就是說要重視課本、重視老師講授的基礎知識、方法!而不能舍本逐末的陷入無窮無盡的題海當中。讓孩子在做物理題時,要提高做題效率,就要善于總結同類型題,每種類型題吃透之后,就不要再投入大量精力去做這種重復性勞動,而是多涉獵新題型,多總結每種題型的解答方法!然后,從所有類型題中,提煉出所考查的基本知識和方法,從而做到綱目舉張,舉一反三。有了這種對所有類型題的歸納總結,就找到了物理題中的“根”!
最后,記憶各種公式。物理其實就是由各種不同的公式、知識點組成的。初中的物理其實大多數都會跟生活有關,很多時候初中生在學習物理的時候多聯系一下生活,就會發現,其實物理是一門特別有意思的學科,很多課本上的知識可能在生活中都是很常見的,這個時候再去聯想物理的公式就會很大程度上加深印象,初中生要想學好物理,就必須要對這些物理公式理解性的記憶。
初中物理知識點多嗎,要怎么學
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于初三學生來說,化學是一門新學科,開學初往往是滿腔熱情,對新學科充滿希望和期待。可是,慢慢會發現學生的兩極分化比較嚴重,特別是教學內容到了化學用語以后,這樣的現象更為嚴重。
初中化學成績不好怎么提高
一、知己知彼
初中化學是一門以實驗為基礎的學科(如果學校條件達不到,則多看書,多想),在初中化學內容里,有一部分是需要大家死記硬背的(因為有些東西記不住,就談不上靈活運用),然后初中化學方程式是學好化學的關鍵,能靈活運用最好,不能的話就需要多看,多記。最后是計算和書寫,考試要用化學用語去寫,平時交流的話寫到試卷上可能不得分,切記切記。初中化學需要記憶的內容1.元素周期表(前20號元素,每個元素三項,元素符號,序號及元素名稱)。
二、激發學生對化學的學習興趣
興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學科,大多數同學都抱有極大的興趣。尤其是初中化學這樣,一門以實驗為基礎的自然學科,很多實驗就跟魔術一樣,很能吸引孩子。建議還未提前學習化學的同學,提前關注一些化學興趣類書籍或者實驗視頻,推薦書籍有《瘋狂科學》;《視覺之旅:神奇的化學元素》還有《化學應用與概念》;
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語文是知識傳承的橋梁,是衡量人才知識與素質的標準之一,也是學習其他學科的根底和獲得知識的必要技能。一部分孩子從小學步入初中后不適應初中階段的學習規律,最終導致成績不提高的同時還有所下滑。家長在面對孩子成績的時候一籌莫展,無法對孩子做出正確的指導。其實孩子學習語文科目不是一朝一夕的事情,是需要長期的學習積累。
初中語文成績不好怎么提高
1、注重平時積累
想要孩子提高語文成績在平時學習中一定要注意積累,在考試中一部分基礎題都考察孩子平時的學習積累。在孩子上完課后要把課本的生詞、生字都用熟,一篇課文會學習幾天所以對于孩子熟悉生字詞不是什么難事,正因為如此家長孩子都不重視,學習起來會模棱兩可,導致孩子在考試中沒有把握。所以讓孩子在平時花半小時記生字詞,久而久之孩子養成了好的學習習慣,學習成績會快速提高。
2、注重提升閱讀水平
閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以想要提高孩子的語文成績,一定要讓孩子提高自己的閱讀水平。提高孩子閱讀水平有三種方法,一是通過老師對課文的分析提高閱讀水平,二是多讓孩子做一些閱讀理解,通過練習掌握閱讀方法熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高孩子的閱讀水平。三是家長給孩子提供一些課外書籍和閱讀材料,鼓勵孩子多讀有益的書籍。