有些孩子記憶力不好，總是學著前面的忘著后面的，這讓一些家長很是疑惑，不明白是什么原因造成孩子這樣的情況，當家長面對孩子這樣的情況，家長要保持冷靜，不要批評指責孩子。

孩子前面學著后面忘著啥原因造成的

1、孩子不喜歡學習。孩子時期都是比較喜歡玩耍的，他們對于玩耍都是抱著很開心的態度，可以說孩子只要是有得玩，孩子就會很開心。而孩子現在還沒定性下來，讓孩子靜下心來學習是不行的，孩子對于安靜學習是抱著討厭的心情，所以孩子對學習的知識也是不樂意的。

2、孩子對知識沒有重復記憶。孩子在學習知識之后，他們并沒有主動復習知識的意識，所以對于他們學習的知識，只是簡單地記一下而已，記憶并不牢固，在加上孩子玩心重，孩子會將自己學過的知識遺忘掉。

3、孩子的注意力不集中。孩子在學習知識的時候，注意力不集中，雖然表面是一副很認真的態度，但是心卻不在，就是一個身軀在此地，靈魂已經在游蕩了。所以孩子對于傳授的知識沒有仔細記住，即使記住也只是一個表面地記住而且，所以孩子在注意力不集中的狀況下記住的東西是不會記住很久的。

孩子學完就忘怎么辦

俗話說，得數學者得天下?？梢姅祵W在孩子的學習過程中有多重要。但是卻有很多孩子的數學成績很差，不愛學數學，偏科特別嚴重，這令家長很是擔憂。其實，數學差是一種很普遍的現象，家長只要采取合適的方法幫助孩子，孩子的數學成績會提高的。

孩子數學差是什么原因造成的

1.基礎知識薄弱

有的家長總是想讓孩子早點做難題，覺得孩子老在學基礎知識、做基礎題很沒用。但其實，基礎知識沒掌握，一切都是空談。在考試的中，很多題都是基礎知識的變形?；A薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

2.孩子死學，不懂方法

有的時候孩子學習數學不好并不是因為智商低，邏輯思維能力不強。 相反是自己在努力過后還沒有得到相應的回報，有的孩子在上課的時候非常認真的去聽講，但是當時可能忙著抄老師的筆記，無心去顧忌老師講的下一個知識點。學習沒有效率的情況下，往往得到的收獲和付出并不成正比。這也就證明了孩子如果平常在學習數學時，沒有一種好的方法教育往往事倍功半。

小孩子寫作業總是會停頓，寫著寫著就開始發呆走神，不能把注意力集中在寫作業上。這可能和孩子的自律意識、注意力、寫作業環境有關，家長可以關注孩子的情況，找到原因，再幫助孩子解決問題。

小孩子寫作業發呆是什么原因造成的

1、缺乏自律意識

許多孩子發呆的原因之一是缺乏自律意識。在完成作業時，他們難以集中精力長時間堅持下去，容易分心，導致思維變得散漫。這種情況往往源于孩子對學習的動機不足，沒有形成良好的學習習慣。

2、孩子壓力大

作為學習壓力的普遍現象，孩子們也常常遭受來自學校和家庭的壓力。過多的學業任務和額外的輔導班可能讓孩子感到精神疲勞，導致無法集中精力完成作業。

孩子開竅晚，肯定是有原因的，我們家長要及時關注孩子的成長和學習過程，發現孩子開竅晚，要及時去指導，多陪伴孩子學習和游戲，不能只讓孩子學習，該玩也要讓孩子玩，玩游戲的過程也能訓練孩子的思維能力。

孩子開竅晚是什么原因造成的

1、生理原因：孩子可能存在大腦發育遲緩的問題。一般有大腦發育遲緩的孩子，相對同齡人學習思維方面都有明顯的落后，注意力不集中，反應能力較差。

2、孩子主觀原因：孩子自身學習習慣以及思維方式的原因，有的孩子可能并不是不能“開竅”，只是自己不愿意去努力“開竅”，就比如對什么知識不理解，并不是沒有能力理解，而是不愿意去理解。

3、其他外因：家長的教育方式使得孩子不“開竅”，過分溺愛和過分苛責都是不正確的教育方式，都可能是孩子不開竅的原因。溺愛孩子，會使孩子缺乏獨立思考的能力，過分苛責，會讓孩子承受巨大的心理壓力而開竅慢。

總之，孩子學習不開竅的原因有很多，有些是天生不喜歡學習，興趣點在其他方面，這種可能一直不會開竅；有些是還處在玩性很重的階段，對學習的重要性還沒有足夠的認識；有些是缺乏適當的引導。

一些孩子在學習的過程中，出現成績不穩定的現象，每次考試成績都會出現忽上忽下，家長們的心也跟著起起伏伏，其實孩子出現這種現象的原因有很多，如學科難度不同、知識掌握不足、考試心態影響等。

孩子成績忽上忽下的原因

學科難度增加：初三的學科內容相對于初一、初二可能更加復雜和深入，需要更多的時間和精力去理解和掌握。如果孩子在某些學科上遇到了困難，可能會導致成績不穩定。

學習方法不正確：孩子可能沒有找到適合自己的學習方法，或者沒有養成良好的學習習慣，導致學習效率不高，成績波動較大。

心理壓力過大：初三是升學關鍵時期，孩子可能面臨著來自家長、老師和自身的壓力，導致情緒不穩定，影響學習成績。

學習動力不足：孩子可能對某些學科或學習內容不感興趣，缺乏學習動力，導致學習成績不穩定。

孩子的學習的過程中，家長最關心的就是孩子的學習問題，生活中，很多孩子的成績都處于中下等階段，導致孩子學習成績差的原因有很多，如學習興趣不佳，學習壓力過大，父母的不正確教育方法等。

孩子成績不好是父母的原因嗎

小孩成績不好有多種原因，孩子小，興趣變化大，學習單調，或者強迫學習，會讓孩子不喜歡，不感興趣，要適當的引導，觀察找出孩子感興趣的點。

1、不給孩子減壓：現在很多家長非常注重孩子的學習成績，但是這樣就會出現一個問題，那就是孩子整天與書本為伴，大腦得不到休息，時間長了，不利于孩子的學習。

2、家長不輔導：孩子在放學回到家之后，吃過飯就開始寫作業了，很多家長在這個時候，一般不去管孩子寫作業的情況，絕大多數的原因是家長在小的時候，也是自己一個人做作業的?，F代孩子的作業不僅多，而且難度也很大，沒有家長的幫助，無疑會給孩子增加不少的心理和生理壓力。

3、作息不正常：很多孩子在放學回到家之后，做完作業就開始看電視，或者是玩手機和電腦。這些電子產品雖然好玩，但是會影響他的睡眠時間，因為孩子的自制力不是很強，很容易上癮。

對于孩子來說，在未成年階段，最重要的事情就是每天去學校學習，然而生活中，很多孩子出現不愿意去學校的現象，家長們十分著急，孩子不愿意去學校的原因有很多，如厭學，缺乏興趣、學習壓力大、人際關系緊張等，家長要了解背后的原因，對癥引導。

孩子不想去學校的原因

首先，可能是因為孩子對學校環境或教學內容不感興趣，覺得學校的學習對他們來說沒有意義或者無法滿足他們的興趣和需求。

其次，可能是因為孩子在學校中遇到了不愉快的經歷，比如受到欺凌、教師對他們的指導方式不合適等，導致他們對學校產生了負面情緒。

第三，家庭環境也可能對孩子不愿去上學產生影響，比如家庭成員之間的沖突、家庭對學習的重視程度等。

第四，自身學習動機不強。許多孩子升入高年級后，發現課程變難，一下就喪失了學習的動力，這種情緒出現的直接導致孩子缺乏正確的學習目標。孩子學習被動，對學習感到乏味，認為學習是一件苦差事，但是迫于老師和家長的壓力，不得不背著書包到學習混日子。