隨著手機的普及，孩子們寫作業也越來越依賴手機，不會寫的字用手機搜，不會做的題也用手機，長此以往，容易使孩子養成不思考、懶惰、不想與人交流的習慣，家長要及時引導孩子正確使用手機，激發孩子獨立思考的能力。

初中生寫作業離不開手機搜題怎么辦

1.家長陪寫

記住一句話，孩子是自己的孩子，在家長那里是百分之百，在老師這里可能只是百分之一，如果家長都不重視，別指望別人能付出百分之百！孩子一旦開始抄寫作業，說明學習態度已經急劇轉變，如果短時間內無法改變這種狀況，那么不妨自己沉下心來陪孩子寫作業！

2.明確作業內容

千萬別過分相信自己的孩子，孩子有時也有自己的小九九，不妨問老師或者孩子的同學作業是什么，然后看著孩子去寫！

初中生寫作業離不開手機，可能是孩子對自己的學習不夠自信，總是想要借助手機來答題，我們要讓孩子知道這樣做的危害，到了考試的時候，孩子就會適應不了，因為沒有了手機，心里肯定很慌，不利于鍛煉孩子的做題技巧。

初中生寫作業離不開手機怎么辦

1、鼓舞孩子信心。你是可以逆襲的！有些孩子學習成績一直不好，于是他們產生了這樣的念頭，認為自己不是學習的料，于是用懈怠的心態學習。而實際上，初中的三年里，如果同學們端正心態去學習，還是很容易查漏補缺，迎來成績上的提升；不過，恰恰是因為他們沒有意識到這一點，所以才缺乏提升的信心。

2、父母不要玩手機，言傳身教。如果孩子玩游戲只是因為無聊、空虛、娛樂，那請家長示范其他更積極的方法，比如，唱歌、繪畫、打籃球、游泳、跑步等。

3、睡前看書。睡前玩手機的人很多，而且玩到很晚。第二天就沒精神，所以建議睡前可以看看書，如果平常沒有看書的習慣，那么這個時候也可以培養這種習慣，就當是豐富自我。

4、父母和孩子一起學習，家長把時間都用在陪護孩子寫作業上，這樣做既輔導了孩子家庭作業，也做到了不讓孩子玩手機，時間久了，孩子就會漸漸地遠離手機，把注意力全部用在學習上，孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。

初中生寫作業總拿手機，說明孩子學習的時候不能夠專注進去，不能夠獨立思考，對手機有嚴重的依賴性，為了避免孩子因為手機耽誤了學習，有必要及時提醒孩子手機的害處，讓孩子學會正確處理學習與手機的關系。

初中生寫作業總拿手機怎么辦

1、讓孩子在做作業時遠離手機。在孩子寫作業的時候，把手機收起來，不要出現在他的視野中，同時要培養他自己動腦思考的習慣，家長要給孩子加以引導，不要動輒打罵。

2、培養孩子獨立思考的能力。父母在幫孩子分析時，可將對問題的思路說出來，讓孩子再自己推敲，不要直接說出答案，比如數學題，父母可提醒孩子解題思路，計算結果讓孩子自己完成。

3、制定學習計劃。對孩子的教育要以鼓勵為主，尋求孩子的突出的優點，用友善的態度夸贊孩子。孩子一旦沉迷手機，在嚴肅指出危害的同時，和孩子一起制定學習計劃，給他們一個時間限定，逐漸減少玩兒手機時間，最后達到孩子能夠自控為止。

手機是把雙刃劍，用的好，作為學習工具能快速幫助解決問題，并且方便生活和聯系；用得不好，不僅對孩子的視力頸椎等造成傷害，還會使孩子因為沉迷手機游戲，而大大影響學習。

隨著手機的普及，孩子寫作業用手機的現象開始出現了，對于孩子少量的用，是可以理解的，但是如果孩子出現寫作業的時候依賴手機，家長就必須要重視起來了，不要讓孩子養成習慣，不然再想改就難了。

初中生寫作業依賴手機怎么辦

第一，家長必須要對孩子的學習能力心中有數，才好有針對性輔導孩子寫作業。對于家有學生的家長來說，最麻煩的事當屬家長不具備輔導孩子課外學習能力，因為你教不了，自然對孩子學習能力沒有底數，更不知道孩子到底在哪些環節出現了學習問題。只是每天盲目地催促孩子寫作業，你這種監督其實沒有任何意義，并不能給孩子實質性的幫助，孩子就只好自己想辦法了。

所以，建議家長在無法輔導孩子學習的情況下，我建議你要么請家教老師來幫助你給孩子進行學習診斷與評估，看看問題到底在哪里，應該怎樣去解決，

第二，和孩子的任課老師做交流，了解孩子課堂學習情況，把孩子寫作業的表現告知老師，請老師給一些建議。孩子進入初中后，由于學習難度加大，且處于青春期生理發育的高峰期，本身就容易出現自控力下降的現實。

孩子到底在課堂上表現如何，家長需要向任課老師們去了解，你不妨找時機和老師們做私下交流，了解孩子在課堂上的表現，同時把在家里寫作業的情況告知老師。

現在的孩子，學習壓力越來越大，孩子不但要在學校好好學習，回家還有一大堆作業要做，有的孩子甚至寫作業到夜里12點，還沒寫完，于是就會產生擺爛心理，不愿意寫作業，面對這種現象，家長要理解孩子得壓力，引導孩子提升寫作業效率，幫助孩子制定合理的學習計劃。

不想寫作業怎么辦初中生

1、針對時間觀念差的孩子，建議家長最好給孩子定一個最后完成時間，如果孩子沒有完成，讓孩子正常睡覺，到了第二天，老師自會對孩子進行批評，只不過這個方法要少用，要視情況而定。

2、針對學習基礎差的孩子，父母可以給孩子提個小建議，例如：孩子，你可以先把會做的題先做了，不會做的我們先放到一邊，等你做完了會做的，我們再一起研究。

3、注意力不集中的孩子，家長可以改變一下孩子的學習環境，主要要求有：書桌要簡潔，不要出現與學習不相關的東西，要安靜隔音效果好，最好是外面的動靜，孩子聽不到，不能任何人打擾到孩子的一個環境。

4、積極的與孩子溝通交流，用合理的方式引導孩子，讓其明白只有認真寫作業，多練習，才能掌握學習要點，鞏固學習成果，只有多練習才能熟能生巧，考試才能取得好成績。

初中生寫作業磨蹭，家長要多站在孩子的角度上思考問題，看看是不是孩子最近作業太多了，學習上不會的知識太多了，很多習題不會做，并且動力也不足，看到孩子學習上的問題很重要，這樣我們家長就能有針對性地給孩子提出些建議，幫助孩子改變現狀。

初中生寫作業磨蹭怎么辦

1、學會站在孩子角度思考。在做作業的問題上，其實不僅是很多孩子接受不來，許多家長也是如此。大人們這時候千萬不要說當時自己怎么牛，要注意時代不一樣了。無論你當時是怎么刻苦，也扭轉不了今天這樣一個時代局面。所以要學會讓自己站在時代角度出發，好好想一想，如果你是孩子該如何快速完成作業。

2、多咨詢孩子學習問題，一起找解決辦法。很多孩子其實并非不想學習，只是更多時候他們找不到門路，如果初中作業也是超級簡單，那么他們怎么不會超速完成呢。

所以對于家長來說，雖然看著現在初中課程你也是一臉懵，但你可以利用上網來幫助孩子尋找答案，盡量給孩子找到最簡單、最能聽進去的方式。許多家長們在跟孩子學習過程中，會發現孩子對學習越來越上心了，可能是多了家長的陪伴和支持。

3、當學生不會時，可以讓孩子先做會做的題目，把不會的空著，之后家長針對孩子不會的知識點，再進行一定的輔導，可以提高學習效率和做作業的效率。或者跟老師聯系，適當的降低作業難度和作業量，讓孩子先找到學習的自信心和動力，這樣也會在很大程度上改變這種狀況。

家庭作業是孩子學習生活的重要組成部分，不但能幫助孩子鞏固當天所學內容，還能幫助孩子有效復習，但有些孩子認識不到家庭作業的重要性，寫作業拖拉磨蹭，甚至不愿意寫作業，家長們很無奈，不知該如何引導孩子。

初中生不愛寫作業怎么辦

1.家長要冷靜，千萬不能訓斥孩子，更不能打罵，要分析孩子不寫作業的原因，并能及時與班主任老師溝通，了解孩子在校情況。

2.幫功孩子制定合理的學習計劃，切忌目標不要太高，更不能額外增加作業量，以免引起孩子逆反心理，最終適得其反。

3.贊揚鼓勵：及時贊揚孩子的努力和進步，為孩子提供正面的反饋和動力，幫助孩子更有信心和動力去完成作業。

4.創造輕松的學習氛圍：營造舒適、明亮、安靜的學習環境，避免分散注意力的因素干擾孩子的學習，同時還可以運用游戲化手段激發孩子的興趣。