雖然說(shuō)小孩子的天性就是愛(ài)玩，但也需要有一個(gè)度，尤其是孩子正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)生涯之后，就需要有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃，知道哪個(gè)時(shí)間可以玩，哪個(gè)時(shí)間不可以。但有些孩子卻沒(méi)有這樣的意識(shí)，讓父母非常無(wú)奈。

愛(ài)玩的孩子怎么教育

1、理解愛(ài)玩是孩子的天性。在我們傳統(tǒng)的教育理念中，認(rèn)為孩子好靜更好，甚至總是約束孩子的一些行為。但其實(shí)，孩子是需要自由空間的，需要有廣闊的天地來(lái)讓他們成長(zhǎng)。

因此，對(duì)于那些活潑好動(dòng)的孩子行為，我們不必強(qiáng)加干涉，只需要做到保護(hù)好他的安全，要知道，孩子在奔跑、跳躍、攀爬這些活動(dòng)中，更易獲得健康的身體，也更易活躍大腦。

2、尊重孩子的喜好。不少父母為了培養(yǎng)孩子，總是不停地為自己孩子安排各種培訓(xùn)班，試圖讓孩子掌握這種技能，備戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)激烈的未來(lái)。

這樣的做法似乎無(wú)可厚非，但是，所有的家長(zhǎng)都忽略了一點(diǎn)，那就是，埋沒(méi)了孩子活潑的天性。孩子活潑的童年失去了，孩子天真的臉上也沒(méi)有了笑容，取而代之的是厚厚的眼鏡，時(shí)間張學(xué)習(xí)壓迫的苦悶的臉。

手機(jī)已經(jīng)發(fā)展成了我們生活中不可或缺的工具，給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，但與此同時(shí)，手機(jī)也讓人們變得越來(lái)越封閉，就連孩子們也愛(ài)上了玩手機(jī)，只要有了手機(jī)，就變得乖乖的，不吵不鬧，但長(zhǎng)期如此，不僅會(huì)傷害孩子的視力，更加不利于孩子的健康發(fā)展。那么，孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么教育？

孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么教育

1、不強(qiáng)制剝奪

很多家長(zhǎng)一看到孩子玩手機(jī)就會(huì)突然一股怒火，然后就強(qiáng)制性的讓孩子不準(zhǔn)玩手機(jī)，這種行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有一個(gè)叛逆的心，不管多大，就是你越不讓她干什么他就越想干什么，可能孩子本身對(duì)玩手機(jī)沒(méi)有什么癮，但是你越是這樣阻止他就越想玩，于是就會(huì)變成一個(gè)惡性循環(huán)，直到你根本管不了的地步。

2、家長(zhǎng)以身作則，做好行為榜樣

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，言行舉止會(huì)潛移默化地影響到孩子。家長(zhǎng)在孩子面前應(yīng)少玩手機(jī)，不應(yīng)把孩子晾在一邊，多陪陪孩子一起玩耍，做做有意義的事情。榜樣的力量很重要，家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，什么時(shí)間做什么事。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在很多孩子出現(xiàn)了愛(ài)玩手機(jī)的情況，甚至有些孩子面對(duì)家長(zhǎng)的管教還會(huì)頂撞，對(duì)此家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。

愛(ài)玩手機(jī)的孩子怎么教育

1、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹(shù)立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

2、家長(zhǎng)要樹(shù)立榜樣。有些大人自己都很難控制好玩手機(jī)的時(shí)間，卻要求孩子不能玩，這樣孩子是非常不服氣的，所以家長(zhǎng)要以身作則，控制好玩手機(jī)的時(shí)間，要必須做到孩子面前不要玩。

3、豐富孩子的業(yè)余生活。孩子為什么喜歡玩手機(jī)？是因?yàn)樗麄兊木Τ渑鏌o(wú)法發(fā)泄，不管是在農(nóng)村還是城里，現(xiàn)在的孩子幾乎都可以輕易的接觸到手機(jī)，和小伙伴們一起玩的時(shí)間少之又少，能玩的地方也不多。

這就需要父母的帶動(dòng)，可以帶孩子一起爬山、游泳、畫(huà)畫(huà)都可以，這種豐富的業(yè)余生活，不僅能讓孩子發(fā)現(xiàn)生活的美，還能促進(jìn)親子之間的關(guān)系。

孩子的天性都是愛(ài)玩的，沒(méi)有那個(gè)孩子是不喜歡玩耍的，而且貪玩的孩子也比較靈活，所以家長(zhǎng)在遇到貪玩的孩子時(shí)，不要覺(jué)得苦惱，這是很正常的事情，只要家長(zhǎng)采取合理的方式引導(dǎo)，就一定幫助到孩子健康成長(zhǎng)。

愛(ài)貪玩的孩子怎么教育

1、從小培養(yǎng)孩子的注意力。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)常與其注意力差有關(guān)。課堂教學(xué)要求注意力至少保持20分鐘，有的孩子卻只能集中注意幾分鐘，有許多內(nèi)容在“開(kāi)小差”時(shí)沒(méi)聽(tīng)到、沒(méi)理解，結(jié)果成績(jī)差，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和興趣，進(jìn)而不愛(ài)學(xué)習(xí)。所以要從小培養(yǎng)孩子的注意力。

2、制定計(jì)劃。作為家長(zhǎng)，需要協(xié)助孩子來(lái)制定一個(gè)確實(shí)可行的計(jì)劃。例如：什么時(shí)間段應(yīng)該學(xué)習(xí)，什么時(shí)間段可以去盡情玩耍。

家長(zhǎng)也要協(xié)助孩子去按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)，需要指定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，按照計(jì)劃完成，就可以給予孩子一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子喜歡的玩具也好，帶著孩子去吃他想吃的東西也好，并給予孩子表?yè)P(yáng)和欣賞。

3、不去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。如果父母不顧孩子的接受能力和興趣，不考慮孩子活潑好動(dòng)的天性，一味叫孩子學(xué)這、學(xué)那，搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，則往往會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)生厭，產(chǎn)生嚴(yán)重的學(xué)習(xí)心理障礙。

小孩子貪玩、活潑、好動(dòng)、調(diào)皮這是天性，但是如果太貪玩、太活潑、太好動(dòng)、太調(diào)皮就會(huì)搞得家長(zhǎng)焦頭爛額。那么，貪玩的孩子怎么教育？

貪玩的孩子怎么教育

1、制定合理的規(guī)矩

家長(zhǎng)要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒(méi)有規(guī)矩則不成方圓。作為家長(zhǎng)可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時(shí)間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎(jiǎng)懲措施，做的好時(shí)候要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過(guò)度貪玩時(shí)一樣要給予懲罰。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)常看到，有的孩子對(duì)電腦很有興趣，他就愿意自覺(jué)主動(dòng)地看許多計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。因此，父母應(yīng)不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，促進(jìn)孩子的健康成才。

孩子適當(dāng)?shù)耐嬗螒颍鋵?shí)沒(méi)有問(wèn)題，不僅無(wú)害，還能夠促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，但是如果一直抱著手機(jī)，沉迷其中，不可自拔，就不行了，因?yàn)檫@樣會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。那么愛(ài)玩游戲的孩子怎么教育？

愛(ài)玩游戲的孩子怎么教育

1、可以適當(dāng)玩

為了不讓孩子沉迷游戲，很多家長(zhǎng)有一個(gè)“天真”的想法，就是不給孩子手機(jī)，但是這是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的，現(xiàn)代科技如此發(fā)達(dá)，怎么可以限制孩子接觸手機(jī)呢？其實(shí)，玩與沉迷是有區(qū)別的，只要管控得當(dāng)，孩子就不會(huì)沉迷。

2、屏蔽不利于孩子成長(zhǎng)的內(nèi)容

我們家長(zhǎng)要改變一種觀念，那就是孩子玩游戲就是不對(duì)的，這種想法是錯(cuò)誤的，對(duì)于一些益智的游戲，可以幫助孩子開(kāi)發(fā)大腦，所以家長(zhǎng)只需要屏蔽那些不利于孩子成長(zhǎng)的游戲以及不健康的內(nèi)容。

隨著科技的不斷發(fā)展，游戲的種類(lèi)越來(lái)越多，對(duì)孩子的誘惑力也越來(lái)越大，很多孩子開(kāi)始出現(xiàn)沉迷游戲，出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，有些孩子甚至瞞著家長(zhǎng)為游戲大量充錢(qián)，家長(zhǎng)感到焦慮和無(wú)助。

孩子充錢(qián)打游戲怎么教育

1、建立規(guī)則：首先，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起制定規(guī)則，例如限制游戲時(shí)間和游戲內(nèi)的消費(fèi)。規(guī)則應(yīng)該明確、易于理解和遵守。

2、建立責(zé)任感：幫助孩子理解他們自己的財(cái)務(wù)責(zé)任，包括如何管理零花錢(qián)。這有助于他們了解自己的決策如何影響自己的財(cái)務(wù)狀況。

3、示范榜樣：作為家長(zhǎng)，你應(yīng)該以身作則，展示負(fù)責(zé)任的財(cái)務(wù)行為。展示如何管理你的個(gè)人財(cái)務(wù)，例如儲(chǔ)蓄、預(yù)算和投資。這可以成為孩子的榜樣。

4、正確的價(jià)值觀：教育孩子正確的價(jià)值觀，讓他們明白金錢(qián)的珍貴，以及將錢(qián)用于正確的地方的重要性。幫助孩子理解充幣玩游戲并不是一種明智的消費(fèi)行為。