現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都把大部分時(shí)間放在工作上，忽視了對(duì)孩子的陪伴，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子缺愛(ài)，沒(méi)有安全感，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是不利的。但是部分家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，覺(jué)得只要給孩子提供優(yōu)越的生活就是對(duì)孩子好。

缺愛(ài)的孩子的性格特征

1、說(shuō)話小聲唯唯諾諾。大多數(shù)家長(zhǎng)都是事業(yè)型的，他們?cè)谄綍r(shí)的工作日會(huì)花很多時(shí)間在自己的事業(yè)上，相對(duì)的，花在孩子身上的時(shí)間也就少了，所以家里的孩子很多時(shí)候都是老人家來(lái)帶的。長(zhǎng)期如此，孩子內(nèi)心會(huì)變得孤單、變得孤僻，他們膽小，不敢大聲說(shuō)話，平時(shí)對(duì)待他們也是一副唯唯諾諾的態(tài)度。

2、總是忽略自身的感受。他們會(huì)忽略自己的感受，而過(guò)多的關(guān)注他人的感受，通過(guò)滿(mǎn)足他人的要求來(lái)讓自己獲得安全感、獲得他人的關(guān)注。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)感受不到別人給予的愛(ài)，他們內(nèi)心極度渴望得到別人的愛(ài)與關(guān)注，所以他們只能一味地為他人著想，一味地滿(mǎn)足他人的要求。

3、孩子異常懂事。很多家長(zhǎng)都喜歡懂事、聽(tīng)話的孩子，但是多數(shù)家長(zhǎng)可能并不知道，這樣的孩子很可能是因?yàn)槿睈?ài)，怕被父母討厭或者是拋棄，才會(huì)表現(xiàn)出非常懂事的樣子。像一些留守兒童，或者是在父母比較強(qiáng)勢(shì)的家庭中生活的孩子，看到爸媽都會(huì)很親切的問(wèn)好，或者是總會(huì)顧忌大人的想法，這其實(shí)是孩子缺愛(ài)的表現(xiàn)。

4、愛(ài)搗亂引起注意。很多家長(zhǎng)都會(huì)吐槽孩子不懂事，總把家里弄的一團(tuán)糟，特別是來(lái)客人的時(shí)候，會(huì)做一些夸張的動(dòng)作引起大家注意，其實(shí)這個(gè)是孩子典型的缺愛(ài)表現(xiàn)。這樣的“熊孩子”內(nèi)心渴望被父母關(guān)注和疼愛(ài)，就會(huì)做一些過(guò)激的行為或者反常的動(dòng)作來(lái)引起家長(zhǎng)的注意。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，與其他孩子產(chǎn)生摩擦，打架，是很正常的事情，其中男孩子表現(xiàn)的尤為突出，孩子愛(ài)打架、惹是生非，與他的生長(zhǎng)環(huán)境和性格有很大關(guān)系，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，教會(huì)孩子控制情緒的方法，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考。

愛(ài)打架的男孩子性格特征

1、以自我為中心的思想。現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝，有著位高權(quán)重的地位，可謂是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”、想要什么只要自己的一說(shuō)，父母就會(huì)滿(mǎn)足，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，容易形成以自我為中心的思想，不懂分享、不懂感恩。

2、語(yǔ)言表達(dá)能力差。生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常喜歡用“武力”來(lái)解決問(wèn)題的孩子，往往語(yǔ)言表達(dá)能力比較弱的，他們無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，所以在同伴交往中就容易處于被忽略的地位，這會(huì)讓孩子情緒變的非常低落，他們會(huì)將這種不滿(mǎn)通過(guò)發(fā)脾氣和動(dòng)用“武力”的方式來(lái)直抒胸臆。

3、溺愛(ài)型教養(yǎng)方式。無(wú)論一個(gè)家庭的教養(yǎng)方式是專(zhuān)制、放縱還是溺愛(ài)型的都不利于孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是對(duì)于過(guò)度溺愛(ài)型的父母，完全放棄了對(duì)孩子的規(guī)矩和限制，無(wú)原則的滿(mǎn)足孩子的任何要求，對(duì)孩子的行為不加管控，久而久之孩子就會(huì)變得目中無(wú)人，即便做出一些攻擊性行為，也不會(huì)考慮后果。

4、英雄情結(jié)。讓男孩子從小就帶有"英雄情結(jié)"，所以男孩們大多都對(duì)戰(zhàn)斗、英雄行為產(chǎn)生濃厚的興趣。比如，愛(ài)打抱不平、愛(ài)管閑事、希望被人崇拜。

隨著電子產(chǎn)品的不斷普及，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為孩子的主要娛樂(lè)方式，孩子喜歡在壓力大的時(shí)候玩一局，沒(méi)事的時(shí)候玩一局，然而，姑婆多接觸電子游戲，很容易出現(xiàn)沉迷游戲的現(xiàn)象，進(jìn)而荒廢學(xué)業(yè)，親子關(guān)系也越來(lái)越緊張。

游戲成癮的孩子有什么特征

親情冷酷。許多孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲后，過(guò)上了黑白顛倒的日子，同在一個(gè)屋檐下家人或許一天都難見(jiàn)他一面。他們對(duì)家里所有人或事都反常冷酷，只沉浸在虛擬世界里。

對(duì)其他工作損失愛(ài)好。假如一個(gè)孩子往昔很喜愛(ài)踢足球、與小伙伴們一起玩或者喜愛(ài)爬樹(shù)，現(xiàn)在卻對(duì)諸如此類(lèi)的工作損失愛(ài)好，而只喜愛(ài)花上幾個(gè)小時(shí)玩上網(wǎng)，說(shuō)明他很或許現(xiàn)已沉迷游戲了。

情緒不穩(wěn)定。手機(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)比生命還重要，你若不讓他玩手機(jī)，他會(huì)激動(dòng)得歇斯底里。

交際壓力和逃避實(shí)際。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中面臨著來(lái)自伙伴和社會(huì)的壓力。他們或許感到焦慮、自卑和孤獨(dú)，而手機(jī)供給了一個(gè)逃離實(shí)際的途徑。通過(guò)在虛擬世界中與別人溝通，他們能夠暫時(shí)忘記自己的困擾和不安。

短期缺愛(ài)似乎對(duì)孩子的影響不會(huì)太大，家長(zhǎng)也很容易就因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ仍蚨鲆暋５情L(zhǎng)期缺愛(ài)，會(huì)讓孩子變得越來(lái)越缺乏安全感，并變得容易煩躁和沖動(dòng)，甚至?xí)?dǎo)致很多心理問(wèn)題。因此家長(zhǎng)一定要注意，當(dāng)孩子有以下幾種表現(xiàn)時(shí)，就說(shuō)明孩子嚴(yán)重缺愛(ài)了。

內(nèi)心嚴(yán)重缺愛(ài)的孩子表現(xiàn)

一、越來(lái)越黏人。當(dāng)家長(zhǎng)想清靜下來(lái)工作時(shí)，孩子總是以各種各樣的辦法，試讓家長(zhǎng)分心，并吸引家長(zhǎng)的注意力，其實(shí)這就是孩子“求愛(ài)”的信號(hào)。這時(shí)候，家長(zhǎng)最應(yīng)該做的就是停下手上的事，摟一下孩子，撫摸一下孩子的頭，親一下孩子的小臉蛋，耐心的向他解釋?zhuān)议L(zhǎng)是為了讓他過(guò)上更好的生活，在努力的工作。

二、故意扔?xùn)|西。孩子故意把東西扔亂，甚至弄得家里地上到處都是紙屑，玩具等。這種行為是因?yàn)椋⒆酉胍吹郊议L(zhǎng)不得不費(fèi)勁收拾地面的樣子，甚至是沖他發(fā)脾氣的樣子。此時(shí)，孩子會(huì)有一種幸災(zāi)樂(lè)禍的心理，并且暗暗想：“讓你不理我，哼。”

三、耍小心思大喊大叫。孩子變得越來(lái)越會(huì)耍小心思了，他不直接和家長(zhǎng)發(fā)生沖突，但會(huì)弄出一些讓家長(zhǎng)覺(jué)得十分麻煩的事情。比如把油倒在地上，在墻上亂畫(huà)，把家長(zhǎng)經(jīng)常用的東西藏起來(lái)。另外孩子大喊大叫，并發(fā)出奇怪的聲音，讓家長(zhǎng)十分煩躁，忍不住對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)教導(dǎo)，這才是他的目的。

四、有暴力傾向。孩子變得越來(lái)越暴躁，越來(lái)越暴力。比如家長(zhǎng)說(shuō)什么她都不聽(tīng)，喜歡唱反調(diào)，亂砸東西，暴力拆解玩具，或者用椅子砸地面的瓷磚。實(shí)際上每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)不一樣，缺愛(ài)的表現(xiàn)也因人而異，但萬(wàn)變不離其中，家長(zhǎng)再忙也應(yīng)該及時(shí)給孩子“補(bǔ)補(bǔ)愛(ài)”。

和諧的家庭氛圍是孩子成長(zhǎng)的溫床，他們會(huì)非常的孝順、脾氣和善，如果家庭環(huán)境不好，尤其是父母的脾氣暴躁，那么孩子的性格多少會(huì)受到影響的。

易怒型父母帶出來(lái)的孩子四個(gè)特征

1.情緒不穩(wěn)定：易怒的父母可能會(huì)對(duì)孩子的情緒產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣、焦慮等。

2.自卑感：易怒的父母可能會(huì)對(duì)孩子的自尊心產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致孩子缺乏自信，感到自卑和無(wú)助。

3.社交問(wèn)題：易怒的父母可能會(huì)對(duì)孩子的社交能力產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致孩子缺乏社交技能，難以與人交往，容易孤僻和孤獨(dú)。

4.行為問(wèn)題：易怒的父母可能會(huì)對(duì)孩子的行為產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一些不良的行為，如攻擊性、反叛等。

孩子的成長(zhǎng)需要父母有愛(ài)澆灌，而不是孩子一不聽(tīng)話就動(dòng)輒責(zé)罵，甚至因?yàn)楹⒆拥氖虑榉蚱蕹臣堋８改戈P(guān)系不好，經(jīng)常吵架會(huì)嚴(yán)重影響孩子的性格，讓孩子遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)期在爭(zhēng)吵中長(zhǎng)大的孩子性格

孩子普遍內(nèi)向或者暴躁走極端

父母可能會(huì)覺(jué)得，夫妻吵個(gè)嘴都不行嗎？如果是簡(jiǎn)單的拌嘴，兩個(gè)人脾氣不好，一個(gè)人頂一句，孩子聽(tīng)到也很鬧心。比如吃飯的時(shí)候，在飯桌上吵架，這飯還怎么吃？比如一家人看電視的時(shí)候吵架，電視還有什么看頭；晚上睡覺(jué)前突然吵起來(lái)，還要不要孩子睡覺(jué)？父母可能會(huì)跟孩子說(shuō)，這是大人之間的事情，跟孩子無(wú)關(guān)，但是孩子會(huì)聽(tīng)的進(jìn)去嗎？

吵完架之后，很重要的是事后的態(tài)度。一定要心平氣和的向?qū)Ψ降狼福尯⒆又溃改讣词钩臣埽呛蠓词∽约海J(rèn)識(shí)到各自的問(wèn)題，會(huì)向?qū)Ψ降狼福€是和好如初，所以，如果真的吵架了。夫妻雙方事后的態(tài)度更為重要。

變得不熱愛(ài)學(xué)習(xí)荒廢時(shí)光

懂事的孩子是討人喜歡的，很多時(shí)候也喜歡將“懂事”來(lái)作為孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。不要讓這種標(biāo)準(zhǔn)誤導(dǎo)了家長(zhǎng)，孩子很可能因?yàn)楦改覆辉敢夂妥约夯?dòng)，而影響性格的養(yǎng)成。

沒(méi)良心孩子的三個(gè)特征

1、隨意頂撞父母，惹父母生氣

頂撞父母，惹父母生氣，這是孩子不孝順最常見(jiàn)的表現(xiàn)。

因?yàn)楝F(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女的緣故，所以家長(zhǎng)們就會(huì)對(duì)他們百依百順，爺爺奶奶也很寵他們。偶爾地一次沒(méi)有滿(mǎn)足他們的要求，他們就會(huì)頂撞父母，所心所欲。

2、不懂感恩