叛逆期的孩子不聽(tīng)話該怎么辦
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陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,叛逆期是馬拉松途中的一道障礙,父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),開(kāi)闊視野,拓展思路,增智強(qiáng)能,才能邁過(guò)叛逆期這道坎,和孩子共同成長(zhǎng)。
叛逆期的孩子不聽(tīng)話該怎么辦
1、要尊重孩子
智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí),孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處,不能搞唯我獨(dú)尊;否則,就會(huì)把孩子從自己身邊推開(kāi)。
2、對(duì)孩子的事情,就事論事
家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候,往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為,進(jìn)行長(zhǎng)篇大論,甚至說(shuō)把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),這樣的方式是極為不妥的。
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叛逆期的女孩子不聽(tīng)話是一個(gè)正常的現(xiàn)象,因?yàn)楦改敢仓溃⒆诱幱谂涯嫫冢宦?tīng)話就是一個(gè)表現(xiàn),但轉(zhuǎn)念一想為什么一定要讓孩子聽(tīng)話呢,聽(tīng)話的孩子就一定是好孩子嗎?所以讓孩子聽(tīng)話是要看情況的,那叛逆期的女孩子不聽(tīng)話怎么辦?
叛逆期的女孩子不聽(tīng)話怎么辦
孩子不聽(tīng)話往往說(shuō)明他們已經(jīng)有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的思想意識(shí),他們希望能夠自己決定自己的事情,已經(jīng)明確意識(shí)到了自己的存在,當(dāng)思想有獨(dú)立意識(shí)時(shí),行動(dòng)的獨(dú)立便會(huì)逐漸表現(xiàn)出來(lái)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有自己的獨(dú)立思想,是一件好事,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),似乎是一件麻煩事,因?yàn)檫@意味著父母要花更多的心思在孩子身上。中國(guó)的父母大都希望孩子聽(tīng)話,因?yàn)楹⒆勇?tīng)話是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最省心的情況,可是一味要求孩子聽(tīng)話是不正確的。
站在父母的角度,孩子聽(tīng)話固然好,可是站在孩子成長(zhǎng)的角度,孩子聽(tīng)話卻未必是一件好事。表面上過(guò)于聽(tīng)話的孩子,很可能隱藏著更深的危機(jī),尤其是叛逆期的女孩子,心思比較敏感,不愛(ài)說(shuō)話,有什么事情都藏在心里,長(zhǎng)此以往,會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成影響。
面對(duì)逐漸有了獨(dú)立意識(shí)的孩子,父母要尊重孩子自己的想法,在無(wú)傷大雅的問(wèn)題上讓孩子自己做決定,不但能培養(yǎng)孩子的自主性,還能建立良好的親子關(guān)系。父母要給孩子充分的自由發(fā)展的空間。
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初二的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候孩子是非常不聽(tīng)話的,家長(zhǎng)要注意教育孩子的方式方法,不要和孩子硬碰硬,否則只會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜。
初二孩子不聽(tīng)話怎么辦叛逆期孩子怎么管教
1、用平和的語(yǔ)氣和孩子溝通,并且理解他們的內(nèi)心的想法。處于叛逆期的孩子一般都希望得到大人的尊重和傾聽(tīng),他們有時(shí)候的叛逆是為了引起父母的關(guān)注和愛(ài)護(hù),因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)他們覺(jué)得舒服的方式去和父母相處,才能顯示自己的地位。
其實(shí)他們更多的是因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú),希望得到別人的愛(ài)和關(guān)心,所以請(qǐng)理解他們,并且用愛(ài)和包容拉近彼此之間的距離,走進(jìn)他們的內(nèi)心。
2、父母適應(yīng)孩子成長(zhǎng)的變化,縱向的去評(píng)價(jià)他們而不是橫向?qū)Ρ取2还芎⒆佣啻螅钍懿涣说木褪歉舯谡l(shuí)誰(shuí)什么都比你強(qiáng),你怎么是這樣的,而且你之前不是這樣的。現(xiàn)在越來(lái)越怎么樣的。這樣的話語(yǔ),孩子都是在不斷成長(zhǎng)和變化的,父母應(yīng)該跟著孩子一起成長(zhǎng),而不是停留在過(guò)去的印象中。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)需要做的是試著去體會(huì)孩子們內(nèi)心的想法和改變,盡量不要去和別人對(duì)比,讓他們和自己對(duì)比,慢慢的陪著他們進(jìn)步。
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孩子之所以叛逆,不聽(tīng)話,大多數(shù)都是因?yàn)楦改傅慕逃绞接姓`,所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)一定要改善一下自己的教育方法,不要對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)與放縱,而是應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行放手,多與他們溝通交流,才能把教育發(fā)揮到更好。那么,叛逆期的孩子不聽(tīng)話怎么辦呢?
叛逆期的孩子不聽(tīng)話怎么辦
1.控制自己的情緒,承認(rèn)孩子也有自己的脾氣
當(dāng)孩子耍性子不聽(tīng)話的時(shí)候,家長(zhǎng)可以嘗試著說(shuō):“你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)生氣?”“你現(xiàn)在是不是有些不滿?”用自己的話說(shuō)出孩子的心情。因?yàn)楹⒆樱绕涫悄切┠挲g小的孩子,還不懂得正確表達(dá)、發(fā)泄自己的情緒,當(dāng)他們心情不滿的時(shí)候,就會(huì)耍小性子、鬧別扭。如果家長(zhǎng)把孩子的心情說(shuō)出來(lái)的話,孩子就會(huì)感到被理解、被關(guān)心,自然就會(huì)乖不少。
2.不要打罵,選擇正確的溝通方式
很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)用撂狠話的方式去威脅孩子。比如說(shuō)“再敢頂嘴就打你屁股”等。雖然說(shuō)撂狠話的方式一出,孩子會(huì)因?yàn)榭謶钟兴諗浚沁@種方法使用的越頻繁,失效的也就越快。在威脅的次數(shù)多了之后,孩子就會(huì)習(xí)慣,看似在聽(tīng)你說(shuō),其實(shí)注意力早已經(jīng)游離到別處去了。首先,家長(zhǎng)在想要教育孩子的時(shí)候,做到自身行為和語(yǔ)言的統(tǒng)一。另外,在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,盡可能使用緩和、商量的語(yǔ)氣。
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我們都知道叛逆期的孩子是最難以管教的,但其實(shí)只要父母掌握到教育方法,對(duì)孩子做到理解,尊重,溝通,關(guān)愛(ài),再進(jìn)行引導(dǎo),就可以幫助他們順利渡過(guò)叛逆的危險(xiǎn)期。下面就詳細(xì)介紹一下,孩子不聽(tīng)話叛逆期怎么辦呢?
孩子不聽(tīng)話叛逆期怎么辦
1.多多了解孩子
在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2.耐心傾聽(tīng)孩子的想法
如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái),嘗試著多一分耐心,問(wèn)問(wèn) 孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
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叛逆期孩子不聽(tīng)話和大人對(duì)著干應(yīng)怎么辦
孩子不聽(tīng)話,逆反心理嚴(yán)重,這其實(shí)是很多父母都十分頭疼的問(wèn)題。很多家長(zhǎng)控制不住自己的情緒,對(duì)孩子非打即罵,結(jié)果適得其反,讓自己和孩子都身心疲憊。那么,家長(zhǎng)面對(duì)叛逆期孩子不聽(tīng)話和大人對(duì)著干應(yīng)怎么辦呢?
叛逆期孩子不聽(tīng)話和大人對(duì)著干應(yīng)怎么辦
(1)和他保持一定的距離,距離產(chǎn)生美感。
距離感給了他獨(dú)立活動(dòng)的自由,同時(shí)也給了他心理活動(dòng)的自主成長(zhǎng)空間自由度。叛逆期的孩子是在不由自主地爭(zhēng)取自己的一些自主和自由,他意識(shí)或者潛意識(shí)里都有一種:我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立的感覺(jué),盡管事實(shí)上他還沒(méi)有到能完全獨(dú)立自主的程度,可他依然需要家長(zhǎng)認(rèn)可他的長(zhǎng)大和獨(dú)立感,我們逐步放手給予就是了。
比如:初中生自己上下學(xué)不需要家長(zhǎng)的接送,再比如他可以選擇自己感興趣的課程和社團(tuán)活動(dòng),他可以選擇自己買(mǎi)些東西等。
(2)叛逆的青少年如果沒(méi)有被家長(zhǎng)縱容成蠻橫不講理。在遇到問(wèn)題是可以和他講幾句道理,不怕?tīng)?zhēng)吵,他心中對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)感和服從感還存在,同時(shí)他對(duì)道理的認(rèn)可度也很大,只要你的堅(jiān)持有理,你就不要怕他,堅(jiān)持你的原則的就行。你說(shuō)到做到,給了他安全感和更好的信任感。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,很多孩子進(jìn)入叛逆期后,出現(xiàn)情緒不穩(wěn)穩(wěn)定,不聽(tīng)父母話的現(xiàn)象,這是很常見(jiàn)的,因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆樱晕乙庾R(shí)在不斷形成,他們反對(duì)父母控制式的教育方法,在不斷地反抗中,尋找自我。
孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦怎么溝通
保持冷靜:在孩子情緒激動(dòng)時(shí),父母要保持冷靜,不要在情緒激動(dòng)的情況下做出決定或發(fā)表評(píng)論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。
尊重孩子:父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿,不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過(guò)度控制。在與孩子交流時(shí),要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語(yǔ)氣,而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。
傾聽(tīng)孩子:當(dāng)孩子與父母交流時(shí),父母要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn),理解孩子的感受,并給予積極的回應(yīng)。這可以增強(qiáng)孩子的自信心和與父母的信任關(guān)系。
換位思考:家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的明知是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣,有了共鳴后就會(huì)理解孩子,能找出問(wèn)題的癥結(jié)。