高三文科生逆襲方法
一定要回歸課本,把不清楚的模糊的知識點弄清楚弄明白,從而讓孩子的成績得到提升。讓孩子針對自己薄弱的環(huán)節(jié),進行專項訓練,一定要多問老師和同學。考完試之后都要認真分析原因,總結(jié)提高。
高三文科生逆襲方法
1、提高學習效率
高三文科知識的學習,不是單純死記硬背,也不能只靠熬夜來實現(xiàn),學習效率的提高與個人的狀態(tài)有關(guān)。文科知識的學習,關(guān)鍵還在白天,需要保持學習勁頭十足,精神狀態(tài)飽滿,這樣的情況下,學習效率才會提高。如果熬夜過多,上課就會精神萎靡,提不起精神,聽課效率會下降,這會嚴重影響自己的學習,可以說是得不償失。
2、多閱讀
雖然應(yīng)試教育中的試題,大部分的內(nèi)容都取決于科教教材,但是由于文科學科內(nèi)容的延伸性和關(guān)聯(lián)性,就促使文科生務(wù)必要廣泛地閱讀量,通俗地說便是要博覽群書。其中,語文的作文就是讓不少學生頭疼的。要想思維敏捷,文采飛揚,那閱讀量就是發(fā)揮的保證。
3、通過練習強化知識
要通過做題來強化,來檢測,如果在做題的過程當中都做對了,那么說明掌握的還很好,如果有遺漏或者是做的不對,那么就要反思,是記憶不牢固,還是做題考慮不全面,這些呢,要隨時改正。通過做題發(fā)現(xiàn)不足以后要及時對課本內(nèi)容反復(fù)研讀記憶。
4、文科補基礎(chǔ)比較容易
高考中大概60%到70%都是基礎(chǔ)知識,也就是只要學好書本,就能拿分的知識。加上文科三小科的歷史、政治、地理,有相當一部分都是通過背誦記憶就能掌握的知識,對基礎(chǔ)知識的依賴性也不強。所以,如果想考高分,把這三小科認真復(fù)習一下,每科多拿30多分就行了。
5、跟著老師的復(fù)習走
每個年級段都有不同的學習方法,進入高三,已經(jīng)進入全面復(fù)習階段,要跟著老師的復(fù)習思路走,以老師的復(fù)習為主路線,然后,根據(jù)自己的不足,開劈適合自己的小路線,這就需要自己了解自己的不足,做好知識的系統(tǒng)性與規(guī)劃性。
6、要學會整合知識點
把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
怎樣提高文科成績
1、口袋書背誦法
孩子在文科學習過程中,需要背誦的內(nèi)容很多,這就需要抽出時間進行背誦。口袋書背誦法有很大的優(yōu)點,攜帶方便,孩子可以隨時拿出來進行背誦,能夠充分利用零碎和空閑時間。家長需要引導(dǎo)孩子自己調(diào)整口袋書,可以利用便簽本,把需要背誦的內(nèi)容簡要記錄在上面,內(nèi)容不宜過多,以主干和核心知識點為主,口袋書不宜過,可以記一個章節(jié)內(nèi)容,口袋書可以記不同學科,以最近幾天學習的內(nèi)容為主。
2、帶著問題去背誦
孩子要總結(jié)自己的學習方法,無論是上課學一個新知識點,還是課下做題復(fù)習,家長要教導(dǎo)孩子都帶著問題去學習。比如孩子今天要背誦關(guān)于世界史的時間、重要事件節(jié)點,然后按照計劃完成后,自己就算實現(xiàn)了一個學習小目標,能夠?qū)W得更清楚。
3、大量做題后的分類
對于高中生而言,無論是文理科都是需要大量的做題,所以孩子在做題之后的積累就顯得必不可少。積累不僅僅是把答案訂正,更需要把不同的題目、知識點進行分類,比如按照時間、事件等等不同條件,把知識點進行分類,這對于需要進行大量知識點學習的文科生而言,是提高學習效率的方法之一。
4、做題找知識漏洞
文科刷題其實和理科也有一些類似之處,刷題的目的其實就是找自己的知識漏洞,錯多少不用在意,最重要的是孩子要把錯題搞清楚,然后慢慢消化掉它們。對于文字表述題,孩子可以根據(jù)自己的實際情況,每天有針對性的大量練習。文科埋頭刷題效果相對差一些,最關(guān)鍵是總結(jié),做完題目多總結(jié)規(guī)律,這樣做題才更有效。
5、讓自己成為點評師
文科知識非常重要的一個方法就是理論聯(lián)系實際,孩子要想熟練運用知識去分析問題和解決問題,就需要學會利用知識去分析社會現(xiàn)象。在學習過程中,可以讓孩子成為一名點評師,學過的知識點可以用來點評各類相關(guān)現(xiàn)象,盡量能夠運用學過的知識分析國內(nèi)外發(fā)生的各類事件,生活當中的各種現(xiàn)象。孩子通過分析和點評,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的原因,用自己學習的知識解釋發(fā)生的事情。
高三文科數(shù)學怎么提高成績
1.以課本基礎(chǔ)知識為主
每年高考題中,基礎(chǔ)題占據(jù)70%,換句話說,數(shù)學高考題中基礎(chǔ)題占105分,臨近高考,由于時間緊迫,不能把大量的時間浪費在難題上,而是應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識。
2.不放過一個基礎(chǔ)知識中的不會的題
準備一個課堂筆記,在右側(cè)或者左側(cè)留三分之一的空白,在空白處寫上聽課、試卷、做作業(yè)時,遇到的不懂不會不理解的題。然后反復(fù)地、采取不同方法做這些題,直到學會為止。
可以按題型進行分類。整理后就會清晰地明確,自己在哪些類型的題目上,答題方向上有哪些不足,以便于對癥下藥。
在關(guān)鍵步驟旁邊標示出今后思考的方向,給自己思維的提示,來強化自己形成一定的解題意識。
3.總結(jié)數(shù)學學習方法
文科數(shù)學比理科數(shù)學更加簡單,邏輯性及理解能力要求不算很高,重點考查的是學生對知識的理解與運用。提高分數(shù)沒有捷徑,只有扎實掌握每一個知識,提高分數(shù)可以通過總結(jié)數(shù)學學習方法來實現(xiàn)。
數(shù)學有很多做題技巧,這些技巧可以使你即使某個知識沒有完全掌握,但是也可以做出跟該知識相關(guān)的習題。
4.整理數(shù)學錯題本
除了方法之外,你需要學會整理數(shù)學錯題本,把數(shù)學中的錯題整理起來,這些錯題就是你以后考試前的復(fù)習資料,只有把這些錯題全部掌握之后,才能保證之后在數(shù)學的學習中少犯錯甚至于不犯錯。
5.刷題
無論文科生還是理科生,在高三提高數(shù)學成績最好的方法就是:刷題,但也不是漫無目的地刷題,需要結(jié)合以下兩點來進行:
1)在刷題過程中,重新復(fù)習書本上的知識點和各種公式,同時在刷題過程中,還能總結(jié)出自己的學習方法和解題技巧。
2)刷題,要兼顧質(zhì)和量。哲學上有“從量變到質(zhì)變”,數(shù)學題如果沒有量的積累就不會有質(zhì)的突破,這個質(zhì)的突破就是我們通常說的“悟出來了”。刷題時對錯的題要進行分析和總結(jié),總結(jié)分析的越多,質(zhì)變產(chǎn)生的就越快。