孩子不愿意進教室，針對這種情況，家長之間應該要及時溝通，要給孩子立一些規矩，俗話說無規矩不成方圓，畢竟孩子還是需要在集體中成長的，制定一些規則是非常有必要的，如做事情有始有終，別人說話不能輕易去打斷，吃飯要保持安靜等，從這些規矩的養成中，幫助孩子慢慢滴從家長生活逐步過渡到集體生活。那么，家長怎么安撫不愿意進教室的孩子呢？

怎么安撫不愿意進教室的孩子

1、答應孩子放學后會提前來接孩子，還能給獎勵，而且答應的事一定要做到。

2、認真的跟孩子道別，告訴孩子“爸爸媽媽只是離開一會兒，并不是不要孩子了”，讓孩子在思想上對分離做好準備。不要強行讓老師抱走孩子或者偷偷溜走。

3、讓老師溫柔地帶孩子進教室，給孩子關愛，減少分離恐懼。

如何避免類似情況發生？

1、早上要提早15分鐘～半小時送孩子上學，可以帶上孩子喜歡的玩具或玩偶。這些孩子熟悉的東西可以幫助減輕孩子的焦慮情緒，到學校后再帶回家。

2、每天上學都要鄭重地跟孩子道別，讓孩子主動和老師打招呼，消除孩子對老師的緊張心理。

3孩子焦慮期要提前去幼兒園接孩子，適當給予獎勵。放學接孩子時如果有空閑時間，家長不妨陪孩子在幼兒園玩一會兒，比如玩滑滑梯、拍皮球等小游戲。有利于孩子愛上幼兒園，更好的和幼兒園其它小朋友相處。

4、在家可以經常跟孩子玩捉迷藏的游戲，讓孩子知道，和爸爸媽媽分離后還會回來，減輕孩子與父母分離的焦慮感。

5、孩子放學回家后，多和孩子說學校有趣的事，不要經常問：“孩子有沒有打架？孩子是不是尿床了？（如果真尿床了，也要告訴寶寶沒關系，但是下次要記住想尿尿了要趕緊上廁所。）幼兒園好不好？”等話題。如果孩子被老師夸獎，或臉上得了小星星貼紙，家長要及時夸獎孩子。

6、鼓勵孩子跟爺爺奶奶、外公外婆或其他親戚朋友講幼兒園的事，樹立孩子的自豪感和自信心，讓孩子愛上幼兒園。

孩子不愿意進教室怎么辦

首先帶孩子多出門。多接觸外面的世界，擴大孩子的視野，提高孩子的接受能力。

第二、多給孩子提供表現自己的場所和舞臺。抓住一切機會，讓孩子學會介紹自己，展示自己，把孩子的一技之長表現出來，對方多喝菜多鼓掌，多給孩子一些肯定和鼓勵。

第三、熟悉幼兒園環境，私下多與幼兒老師接觸，聊天，拉家常，讓孩子把幼兒園老師看成是父母的朋友或家人，讓孩子多一些親近感，估計，時間不會太久孩子就會適應幼兒園生活習慣了。

面對不愿意進教室的孩子，家長一定要調整好心態，一定要有信心和孩子一起度過這個特殊時期，當然也是一段難忘的經歷。