如果孩子學上的好好的，突然有一天不想上了，就算家長再怎么勸導，再怎么打罵，孩子死活不愿意去學校，把家長氣得半死，自己還十分委屈，其實之所以會出現這樣的狀況，還是因為家長對于孩子不夠了解，沒有找到正確的引導方式。那么孩子突然不上學了怎么辦？

孩子突然不上學了怎么辦

1、帶孩子來一場“臉朝黃土，背朝天”的農田生活

現在的孩子普遍都脫離了真正意義上的農村生活了，對于我們吃的蔬菜和大米根本不知道是怎么來的。跟他們說再多以前我們父輩的生活，也是不懂。也不會明白“知識改變命運”的道理。不如就讓他們去到農村，鋤草、耕地、下種、灌溉，讓他全程獨立參與，讓他真正的體驗到農耕的艱苦。如果沒有知識的武裝，就不會有機械化種植的進步。讓他意識到上學的幸福和重要，這也許就是治“熊孩子”最好的武器了。

2、在凌晨起床帶孩子體驗環衛工人的艱辛

如果要說這個社會上最辛苦的職業，那環衛工人肯定是榜上有名的。每天天不亮就要出現在各個大街小巷里，無論刮風下雨，總是能看到他們的身影。如果孩子太過于養尊處優，壞毛病太多。不妨讓他體驗一下環衛工人的辛苦，凌晨將他叫起床，帶他到街道上，對街道進行清掃處理，相信幾天后，那些拖拉喊苦不愿意早起上學的孩子，就會在鬧鈴響了之后，乖乖起床了。

3、帶孩子去貧困山區體驗艱苦的環境

現在的孩子上學都是車接車送，很難想象世界上竟然還要小朋友上學要翻山越嶺的走上十幾里地，花上一兩個小時。在一些偏遠的貧困山區，這樣的一個現狀就是真實存在的事實。如果孩子覺得上學太辛苦，可以讓他到這種地方看看。跟著他們走一走山路。體會到這群孩子對于知識的渴望，親身感受到差距，才會喚醒孩子內心徹底的進取心。

孩子突然不上學了的原因

1、孩子個人因素

有拒學問題的學齡兒童、青少年，多具有內向、敏感 、追求完美 、固執、自尊心強、抗挫能力弱、處理問題時常采取退縮和回避的態度等個性特征；個體適應方面如轉學、轉換班級、學習困難、考試不及格等，社交方面如遭到同學嘲笑或欺凌、校園暴力、遭受排擠等。

2、家庭因素

養育者過分溺愛或過分干涉的教養方法，導致孩子為所欲為或無所適從；父親在家庭中存在感的缺失、母親過分重視教育而引起的期望值過高及父親權威性的缺乏；父母關系不佳、家庭關系不和睦。

3、社會因素

社會的問題比如就業偏重高學歷，追求物質滿足等，這就增加了學生的壓力，導致學生產生只有在校期間獲得好的成績，進人好的學校，考進好的大學，找到好的工作，有份高收人的職業才能獲取物質的滿足等想法。一旦有些學生在校學習期間遭到失敗挫折，就可能不敢面對而拒學。

孩子突然不上學了怎么辦，家長首先要和孩子好好溝通，如果溝通不了，那就帶著孩子去體驗一下生活中的艱辛，只有這樣孩子才能體會到學習的幸福，從而改變不上學的想法。