隨著社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)的目的以及重要性相信家長和孩子都非常清楚，但現(xiàn)如今，卻存在著這樣一些學(xué)生，他們上課也十分認(rèn)真，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)也照常完成，但成績還是一直無法提高，所學(xué)的知識點還是掌握不住。那么，孩子想學(xué)但是學(xué)不進(jìn)去怎么辦呢？

孩子想學(xué)但是學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1.如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)不進(jìn)去的時候，可以嘗試進(jìn)行分解，然后再去引導(dǎo)孩子集中注意力，這樣就能非常好的解決問題。舉個例子來說，在做試卷的時候，家長們可以跟孩子說先讓現(xiàn)在的自己嘗試做一下第一道題，至于其他的題目可以讓將來的自己再去完成。這樣孩子就會把注意力都放在當(dāng)下，然后就能夠重新的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2.家長要引導(dǎo)孩子去克服畏難情緒。遇到不會的題目一定不要慌張，可以先翻開書查看有沒有類似的題目和解題方法，當(dāng)解決了第一個難題之后，后面的題目也就不會再覺得那么難了，其重點就是在于家長要引導(dǎo)孩子去克服這種負(fù)面的情緒。

3.鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在。從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識。同時，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。

4.父母營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。

5.多給孩子信心。常言道：充滿信心做事能事半功倍。可見信心的作用是多么大。要給孩子信心就必須不斷給他們以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發(fā)光點。

6.學(xué)習(xí)上多幫助孩子。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的知識中，有很多是有一定難度的，孩子如果是因為學(xué)習(xí)上的難度加大而跟不上節(jié)奏的話，那么作為父母的就要適當(dāng)幫助孩子，這樣才能讓孩子不會有壓力，否則也會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。如果孩子在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方的話，那么作為家長的一定要多點耐心，慢慢引導(dǎo)，這樣才能讓孩子成長得更快。

孩子想學(xué)但是學(xué)不進(jìn)去怎么辦，家長可以通過以上方法，在日常中多多引導(dǎo)他們，教會他們一些學(xué)習(xí)方法，幫助他們克服學(xué)習(xí)道路上的難題。