寫作業拖拉磨蹭幾乎是所有孩子都會存在的問題，但有些孩子的拖延行為比較嚴重，比如半個小時就能完成的作業，他們可以磨蹭到一個半小時甚至更久，讓父母非常焦慮，但又不知道該如何引導他們。那么，孩子寫作業拖延特別嚴重怎么辦呢？

孩子寫作業拖延特別嚴重怎么辦

1.不過度負責，培養孩子的自律性

家長都希望孩子能擁有自律的品格，但有時反而是家長太過負責，導致了孩子自律性差。比如在寫作業前，有的家長會幫孩子把各科作業、紙、筆準備好，甚至替孩子做好規劃，先寫什么，再寫什么。看到孩子做不出題，就心急火燎地講思路。久而久之，孩子就養成了依賴的習慣，一到寫作業時就摳手或發呆，什么都等著父母來幫自己做。

想讓孩子養成自律的寫作業習慣，家長不能管束太多，而是應該讓孩子養成提前做好準備的習慣。在寫作業前，自己把涉及的教科書、筆記、作業本準備好，這其實也是寫作業的一種儀式感。

2.家長的盯控，檢查，獎勵，鼓勵

重新培養孩子的學習習慣，往往需要一個漫長的過程，這個過程中可能需要一些激勵，來讓孩子盡快適應。所以媽媽可以在前期適當陪伴孩子寫作業，以幫助孩子盡快培養習慣。當然陪伴是只在外等候，而不是盯在孩子身旁，使孩子產生壓力。

可以給孩子的每一門作業，都設立一個自查自糾的時間段，一方面是緩解拖延帶來的時間不夠，另一方面是保證孩子的作業準確率。媽媽再檢查孩子作業的時候，如果發現孩子做的很好進步很大，并沒有錯誤，可以在全部作業完成后適當的獎勵孩子一段休閑時間，并且鼓勵孩子的進步，及時表揚。如果孩子在作業過程中，出現反常的錯題，也要適度的懲罰，減少休息時間。

3.孩子寫作業時，家長要需耐下性子

很多家長習慣時不時的去看看孩子完成作業的情況，這種情況要避免，我們已經給孩子做好了學習計劃和時間，并且已經明理的和孩子說了要求，待孩子長期超時，仍然沒有完成的情況下，我們可以合理的教訓。但倘若中間時不時的去打擾孩子，那就會影響孩子寫作業的進度。陪孩子學習的過程中，最重要的就是家長要比孩子有耐心，只有這樣才能一步步幫助孩子樹立正確的學習模式和習慣。

孩子寫作業拖延特別嚴重怎么辦，家長要學會放手，培養他們的自律行為，然后可以采取獎勵的方式來激勵他們，在他們寫作業的過程中，家長也需要保持好耐心。