現(xiàn)如今，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，影響孩子學(xué)習(xí)的最大阻礙就是“游戲”，因?yàn)樾『⒆拥淖钥亓Ρ容^差，只要一接觸游戲，就把學(xué)習(xí)這些拋之腦后，如果家長(zhǎng)一味地制止，只會(huì)讓事情變得越來(lái)越糟糕，甚至還會(huì)影響到親子關(guān)系。那么，小孩子太愛玩游戲不讀書怎么辦呢？

小孩子太愛玩游戲不讀書怎么辦

1.用正確的方法教育孩子

很多家長(zhǎng)認(rèn)為“棍棒之下出孝子”，在孩子沉迷游戲的時(shí)候，想要用過(guò)武力來(lái)解決爭(zhēng)端。但是暴力往往會(huì)給孩子帶來(lái)心理上的壓力，讓孩子童年留下陰影。而且很多游戲并不像家長(zhǎng)所想象的很不好，一定程度上的游戲有益于孩子的腦部發(fā)育，可以促進(jìn)孩子的智力開發(fā)。所以家長(zhǎng)在教育孩子是一定要采取合適的方法，最好能夠和孩子進(jìn)行心平氣和平等的溝通，讓孩子知道沉迷游戲的壞處，以及父母的苦心。

2.多陪伴和交流

不管是母親還是父親，都要抽出時(shí)間給予孩子一定的陪伴，陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。父母多給孩子溝通和交流，只有建立在有效溝通上的陪伴才是真正的陪伴。經(jīng)過(guò)研究表明，一般沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡溝通，也不喜歡和外界交流，因此父母陪伴和溝通能幫助孩子從游戲中走出。

3.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

一個(gè)良好的家庭氛圍對(duì)于孩子來(lái)講是非常重要的，父母作為孩子的榜樣，更應(yīng)該以實(shí)際的行動(dòng)去帶領(lǐng)孩子一同學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子在看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母應(yīng)該放下手機(jī)，拿起一本書和孩子一同學(xué)習(xí)。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻比嘮叨千萬(wàn)次都有用。因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)明白學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。俗話說(shuō)得好，活到老，學(xué)到老。父母在工作之余都還在學(xué)習(xí)，更何況現(xiàn)在自己還擁有大把時(shí)光可以用來(lái)學(xué)習(xí)，當(dāng)然需要好好把握了。

4.制定階段性目標(biāo)

其實(shí)我們可以借鑒游戲每個(gè)關(guān)卡都有獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)定，讓孩子每一次的提升都能得到鼓勵(lì)。如果直接把目標(biāo)定位在遙遠(yuǎn)的高考，那么驅(qū)使孩子前進(jìn)的動(dòng)力就會(huì)慢慢枯竭，直到停滯不前。所以，我們可以幫助孩子把長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)細(xì)分為幾個(gè)小目標(biāo)去完成，目標(biāo)的廣度沒(méi)有限制，可以是具體到一個(gè)學(xué)期，一個(gè)月甚至完成幾道難題等等都是可以的。在孩子完成設(shè)定的一個(gè)任務(wù)之后，作為家長(zhǎng)的我們都應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，這樣孩子才能更有動(dòng)力去擊破一個(gè)個(gè)的關(guān)卡。

游戲是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的一只“攔路虎”，所以家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆于s走這只“攔路虎”，這樣才能讓孩子慢慢意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，重新投入學(xué)習(xí)。