孩子越來越大，隨之而來的就是孩子的青春期，這一階段孩子的情緒會特別容易產生波動，有時候家長的一句話就會引發矛盾。在這一階段家長應該理解孩子的情緒變化，幫找出辦法來緩解孩子的情緒。

初中的孩子為什么特別叛逆

1、孩子希望對等。許多家長，喜歡將自己的思維，強加給孩子。他們希望孩子聽話，能夠認真學習，可以變成班級里的學霸，為自己爭面子。如果初中生，做不到這點，家長就會很生氣。實際上，對于初中生來說，孩子也會從自己的角度上，去設想父母應該是什么樣子的。他們期待獲得父母的認可，希望和家長做朋友。許多父母不會和孩子交流，其實，在一些初中生的眼里，會認為父母不應該這樣做，沒有尊重自己。

2、只知道說學習。對于初中的孩子來說，將大量的時間，用于自己的學業上。回到家庭之后，他們希望能夠獲得放松的機會，但這個時候，如果家長依舊施壓，很顯然，容易讓孩子產生逆反的想法。當然，也會給孩子留下這樣的錯覺，自己的父母只知道督促學習，不會真正關心自己。所以，他們就會變成一個愛頂嘴的人。

3、青春期心理特點的影響。初中的孩子剛剛進入青春期，作為未成年人，面對緊張的學業，升學的壓力和難以處理的人際關系，逆反心理往往有比較突出的表現。進入青春期以后，由于活動領域的逐漸擴大和交際圈的不斷拓寬，孩子更愿意跟朋友在一起。強烈的成人感和獨立意識成為孩子重要的心理傾向，孩子希望自己能像成年人一樣受到尊重，自尊感明顯增強，做事喜歡自作主張，不希望成年人干涉渴望獨立，往往嫌父母和老師管得太嚴，對家長和老師的教育容易產生逆反心理。

面對孩子的叛逆家長應該怎么做

1、家長要控制自己的情緒。首先要控制自己的情緒不要輕易打罵孩子，很多家長面對孩子不斷長高的身體，卻不愿意接受孩子已經有了自己想法的現實，忽略孩子的感受，當孩子不聽話出現問題的時候，家長采取了打罵的方式解決問題，結果導致孩子內心極度的反感和強烈的抵抗，導致問題擴大，父子或母子關系僵化，矛盾進一步加深，因此，作為家長一定要明白處于這個階段的孩子。

2、理解和尊重。作為父母應理解、信任、尊重初中孩子的獨立性和成人感，這是父母與少年子女關系協調的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中的孩子感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。以同志和大朋友的身份與初中孩子交往，就能縮短孩子與家長的距離。緩和，解除孩子對自己的反抗情緒，使他們樂意接受父母的合理要求，甚至打開他們閉鎖的心理。

3、對孩子的期望值不要太高。孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟層次較低，因此家長不要想著拋塊兒磚頭，就能馬上引出個玉來，望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中，對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

總之，初中這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點點錯，吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。