叛逆是孩子青春期都會有的心理狀態，也是青少年在成長過程中的一種正常表現。這個時期的孩子由于個人意識的逐漸成熟，開始對傳統、權威的規則提出挑戰，并對周圍生活的環境表示出不滿。對于叛逆期的孩子，家長要避免和孩子站在對立面，要和孩子積極溝通，給予孩子足夠的關愛和支持，這樣孩子才能減少叛逆行為。

孩子青春期為什么會叛逆

1、生理變化：青春期是孩子身體和心理發生巨大變化的時期，這些變化可能會導致孩子情緒不穩定、焦慮、抑郁等問題。

2、個人因素：部分青春期的孩子本身性格內向、孤僻，又比較任性，常常以自我為中心，難以聽進不同的意見，喜歡耍小脾氣，自控能力又比較差，就可能會出現叛逆現象。

3、家庭因素：家庭環境對孩子的成長至關重要，家庭關系的不和諧、父母的不當教育方式等都可能導致孩子的叛逆行為。

4、家長溺愛行為：家長過于孩子過于專制或溺愛，就可能會使孩子產生叛逆現象，可能會使孩子形成以自我為中心的性格，總是產生任性和反抗的表現。

5、心理受挫：部分青春期的孩子自尊心比較強烈，總希望得到家長、老師以及同學們的重視和賞識，如果長期心理受挫，長期無法得到滿足，就可能會出現叛逆現象，從而可能會用鬧情緒、發脾氣等方式尋求他人的關注。

6、同伴關系：青春期孩子非常重視同伴關系，他們可能會受到同伴的影響，產生一些不良行為和習慣，因此表做出很多叛逆行為。

青春期的孩子叛逆很嚴重應該怎樣對待

1、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

2、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。

3、對孩子一定要嚴格要求。避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。

4、改變只說不做的教育方。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。

5、引導孩子結交積極上進的朋友。在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發孩子的學習興趣，引導他健康的成長。

孩子青春期叛逆期是指哪個年齡段？叛逆期的特征是什么

一般認為，青春叛逆期開始于青春期的早期，大約是11-12歲左右，持續到20歲甚至更長時間。但是，每個人的青春叛逆期時間長度和表現形式都不同，因此具體時間范圍可能會有所不同。

叛逆期的常見表現：

不再對大人的話言聽計從，覺得自己長大了，有自己想法，能和大人抗衡了。

反對父母把他們當小孩，處處管制，對事物有批判精神，表現為總是和父母對著干，你讓我往東我偏往西。頂嘴，與父母關系不良，很多事情不太愿意告訴父母了。不允許父母不尊重她，不敲門進她房間，想要自己的空間。

還有些的有情緒方面的波動大，經常莫名的煩躁，情緒控制能力差，常為一點小事就發脾氣，嫌父母嘮叨，父母多說幾句就很煩躁。