很多父母都很重視孩子的教育問(wèn)題，但往往在教育孩子時(shí)，找不到合適的教育方法，往往走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)，不但沒(méi)有解決孩子的教育問(wèn)題，反而拉遠(yuǎn)了與孩子的距離。那么對(duì)于孩子教育方面又有怎樣的方法呢？

對(duì)孩子教育方面的建議

1、做人比教育更重要，學(xué)校教給孩子學(xué)習(xí)知識(shí)能力和獲取知識(shí)能力，而家庭從小對(duì)孩子的人格和品質(zhì)進(jìn)行影響。家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣，對(duì)孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護(hù)了孩子的自尊心，也維護(hù)我們作為家長(zhǎng)在孩子心中的威信。同時(shí)教育了孩子對(duì)誰(shuí)都不能隨便說(shuō)話和承諾，說(shuō)了就要負(fù)責(zé)。

2、實(shí)際鍛煉，實(shí)際鍛煉的內(nèi)容可以說(shuō)相當(dāng)廣泛，如適應(yīng)周?chē)h(huán)境，鍛煉身體，生活自理，家務(wù)勞動(dòng)，獨(dú)立作業(yè)，文明禮貌，社會(huì)交際等等。進(jìn)行實(shí)際鍛煉，首先要引導(dǎo)孩子明確目的意義（為什么），提出具體要求（怎樣做），鼓勵(lì)他們克服困難，堅(jiān)持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的。年齡特征和個(gè)性特征，從他們的實(shí)際能力出發(fā)，交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實(shí)踐中有失誤，不可過(guò)分苛求。家長(zhǎng)不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

3、家長(zhǎng)要落實(shí)，無(wú)論家長(zhǎng)給孩子定了什么樣的規(guī)矩，自己都應(yīng)該以身作則，只有這樣孩子才更愿意去遵守制定的規(guī)則。如果家長(zhǎng)都無(wú)法起到帶頭作用，那么孩子就會(huì)對(duì)所要制定的規(guī)則產(chǎn)生抗拒心理，不利于他們未來(lái)的成長(zhǎng)。

4、說(shuō)服教育，說(shuō)服教育的具體做法：一是談話，家長(zhǎng)根據(jù)孩子的思想實(shí)際，擺事實(shí)，講道理，使孩子明白一定的道理，談話要有針對(duì)性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論，家長(zhǎng)與孩子共同討論。討論時(shí)要尊重孩子，耐心傾聽(tīng)其意見(jiàn)，有不正確的觀點(diǎn)，也要耐心地講道理，使孩子明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。

5、讓孩子做孩子感興趣的事情，當(dāng)孩子的情緒低落時(shí)，有效的辦法就是讓他挑一件自己平時(shí)感興趣的事做。這樣，孩子做過(guò)一件或幾件感興趣的事之后，不知不覺(jué)處于抑制狀態(tài)的快樂(lè)心境重又恢復(fù)起來(lái)，從而又笑對(duì)人生。

最后，對(duì)于教育孩子負(fù)面，家長(zhǎng)要做的是幫助孩子去分析他所處的環(huán)境幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應(yīng)教會(huì)孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。當(dāng)然，要讓孩子的心理健康發(fā)展，不但要給予他們良好的教育，每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。