自古來的一句話是：“小偷針，大偷金”流傳到至今，很多家長一發現孩子偷東西，都會覺得憤怒和擔心。于是很多家長的處理方式是輕則斥責，重則一頓打罵，生怕孩子今后走上歪路。這種教育方式能起到作用的同時也會適得其反，所以家長要運用合理的方式引導孩子養成好的習慣。

小孩偷家里的錢怎么教育

一、詢問孩子偷錢背后的原因，是因為沒有零花錢還是在其他事情方面有用處。如果孩子坦誠交代，勇敢承認錯誤，不要采取打罵的方式。家長應該為孩子感到高興，告訴孩子凡事都可以說出原因，讓孩子清醒的認識到不擇手段的方式是不對的。

二、分情況引導孩子。偷錢是一種非常不好的行為，但如果孩子只是拿了家里的錢，而不是直接去偷別人的錢，那家長也不要把孩子的行為看得過于嚴重，這樣很容易打擊到孩子，讓他覺得自己已經罪無可赦了。孩子拿家里的錢可能是他還沒有意識到這種行為是不對的，只是看到父母都是拿的家里錢，那么自己作為家庭的一份子也可以拿錢去花。

因此父母可以告訴孩子，合理的需求可以滿足，但是額外的只有付出才有收獲。教育孩子如何提高自制力，如果沒有錢了就直接去拿，長此以往，很容易染上大手大腳、鋪張浪費的壞毛病。

三、告訴孩子錯誤的原因。家長的價值觀會深深影響到自己的孩子，孩子尚小，對自己行為的對錯還沒有一定的標準，所以做家長的一定要給孩子建立正確的價值觀。當發現孩子有偷東西的行為時候，應該引導孩子換位思考，這樣子跟他說：“如果你最心愛的玩具被偷了，你會傷心嗎”，這樣能幫助孩子學會站在他人的角度去考慮問題，并認識到自己的錯誤。

四、謹記不要斥責打罵孩子。對于孩子出現偷錢的這種情況，很可能是家長一開始就沒有正確地處理，做出了一些傷害孩子的行為，所以孩子才屢次不改的。這時候家長最需要做的就是先放下自己，向孩子道歉，然后想辦法去了解孩子為什么偷錢，把孩子的無助感傳達給孩子，說：“媽媽知道你在偷東西，很是沒有辦法，如果你是小偷的父母，你該怎么辦呢”。有時候家長的認錯和無助，更加能讓孩子自我反省，做出自我改正的行為，千萬不能打罵或者拳打腳踢這樣極端的行為。

五、建立正確的物權意識。最好在日常生活中教導孩子建立東西歸屬感的觀念，區分清楚這個東西是誰的，同時也設置一下場景讓孩子體會一下失去心愛東西時的難受心情。家長一定要以身作則，那孩子東西的時候要先征得他的同意。孩子是一棵樹，可以直立生長，也可能會彎曲，家長要做的是引導，讓孩子擁有更好的明天。

人們常說水到深處自然靜，愛子也是如此，愛孩子不是體現在簡單的衣食住行的滿足，而是令孩子精神世界的充盈。教會孩子賺錢不如教會孩子如何做人，做一個有底線有氣節的人。