初三的學(xué)生壓力大，無處緩解壓力的時候，想通過手機游戲放松一下，是可以理解的。家長要明白，合理的游戲可以讓學(xué)生放松下來，有助于學(xué)習(xí)，但是過度的游戲會使學(xué)生沉迷，從而影響學(xué)習(xí)。

初三學(xué)生老想玩游戲怎么辦

1、家長反思自己。發(fā)現(xiàn)學(xué)生沉迷手機，家長首先不要沖著學(xué)生發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問題，應(yīng)當(dāng)迅速反思自己在教育學(xué)生問題上的不當(dāng)之處，立即采取行動，可以制定學(xué)生玩游戲的規(guī)定，父母和學(xué)生同時守約，通過言傳身教，教學(xué)生如何遠離手機。不要一邊叫學(xué)生不要玩，自己又玩得不亦樂乎。

2、和學(xué)生平等對話。長期沉迷手機或沉迷游戲的學(xué)生，一般背后都是有原因的。能做到與學(xué)生平等對話的家長不多，居高臨下的說教對學(xué)生是沒有任何說服力的，學(xué)生們渴望得到尊重，尤其是來自父母的尊重，會讓學(xué)生更加有信心，更加信服父母。

3、發(fā)揮規(guī)則的力量。詢問學(xué)生的意見，制定家規(guī)，這樣有利于引導(dǎo)學(xué)生走向自律的途徑，家庭成員每個人都需要遵守，一旦違規(guī)就得接受懲罰，父母也不例外，這個很重要，一定得堅持。

4、合理引導(dǎo)學(xué)生使用手機。手機并非洪水猛獸，只要妥善使用，它能幫助學(xué)生獲得很多資訊，豐富學(xué)生的見識。家長可以向?qū)W生科普一下手機的利弊，如何正確使用手機，例如說，從一些學(xué)習(xí)軟件選一些學(xué)生感興趣的課程看一下等。學(xué)生就能從手機中獲益，也不容易被手機游戲吸引，也就漸漸地戒除打游戲了。

5、幫助學(xué)生建立邊界。家長可以和學(xué)生討論一下，制定一個每日時間表，按制定的時間表一項一項地做，完成了一項就在時間表上把對應(yīng)的一項劃掉。讓學(xué)生明白哪一個時間段自己要做什么事情，做事要有規(guī)劃，同時也讓學(xué)生學(xué)會了自律，漸漸減少了對手機的依賴，減少玩游戲。

初三學(xué)生老想玩游戲有什么危害

1、荒廢學(xué)業(yè)。自從電子游戲出現(xiàn)之后，就成為影響學(xué)生的學(xué)習(xí)的主要因素，從游戲機，到電腦，再到現(xiàn)在的手機，載體不斷在變，游戲不斷在變，不變的是學(xué)生貪玩的本性。

2、浪費金錢。目前市面上絕大部分手游都可以免費玩，但是在玩的過程中可以通過花錢來加強自己的能力，于是出現(xiàn)了許多學(xué)生揮霍錢財，甚至是背著父母浪費父母錢財?shù)膼毫忧闆r。

3、影響學(xué)生的視力。因為有的學(xué)生沉迷游戲，一天時間中，大部分的時間都用來盯著電腦屏幕或是手機屏幕。長時間的不健康用眼方式導(dǎo)致學(xué)生眼睛出現(xiàn)了很多問題，其中近視、散光等問題最為嚴重。