初中階段孩子有不想寫作業的情緒，多半是出現了厭學的情況。家長想解決孩子不寫作業的問題，最重要的要知道孩子為什么不愿意寫作業。只有了解原因，才能從根本上解決問題，然后幫助孩子培養正確的時間觀念。

初中生不想寫作業家長如何教育

1、家長要重視陪伴孩子的學習過程。孩子做作業的時間，家長可以在旁邊看看書，不能不管孩子。當孩子完成一部分后要學會檢查，讓孩子感覺到重視，這樣孩子內心會更愿意學習。同時這種方法還能找孩子那里沒學好，那里的知識掌握的不扎實，幫孩子查漏補缺，這樣堅持下來別說作業，考試肯定前幾名。

2、讓孩子做到心中有目標。要讓孩子在學習的過程中，感受到作業和課外班就不是件苦差事，反倒是樂意做的事。比如激勵孩子下次考試是不是要前進幾名，或者誰考試名次在你前面，我覺得你比某人學習要好，下次咱們一定要超過他等等。要讓孩子的心中有目標，孩子一旦有了目標，做完作業還要多學課外班，爭取自己理想的名次。

3、一同和孩子設置學習目標，這是為了讓孩子學習不枯燥，做事有方向的體現。家長不要在孩子放學的時候，就問作業做完了嗎，而是問有多少作業，主要是什么，這也是讓孩子明白學習學什么。要從小培養孩子的分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃、設目標，這樣孩子做作業會感覺不是在完成任務，而是做成一件事情，他會感覺有成就感。

4、采取時間限制和獎罰措施。很多初中孩子不做作業是因為拖拉，對于這些問題，家長應該給孩子限定做作業的時間，比如說要求孩子在八點之前把作業做完，這樣給孩子提供了緊迫感，孩子的作業寫作效率也會高很多。當然在限定時間的時候，家長也需要考慮到孩子具體的作業量，避免作出不恰當的決定。

同時家長還應該定下獎懲制度，比如說如果孩子這個星期都完成了，那么給予什么獎勵，如果沒有完成，那么會采取哪些懲罰措施。對于這部分的約定，可以讓孩子也參與進來，有了這些目標，相信孩子未來寫作業的時候也會更有動力了。

孩子不愿意寫作業的原因

1、孩子的注意力差。有些孩子在寫作業時愛做小動作，寫個兩分鐘就開始亂動，摸摸這個看看那個，動著動著作業本就扔到一邊去了。這樣會讓孩子養成注意力不集中，無法在固定的時間內完成作業的不良習慣。

2、學習基礎差。通常在學習上沒找到樂趣的孩子，學習基礎都比較差，所以很多題目不會做，一寫作業就頭疼，于是干脆不寫了。

3、被逼無奈。有的家長為了讓孩子取得高分，就會給孩子報各種補習班，增添了不少額外作業。于是孩子選擇用磨蹭來回避，能少做點就少做點，久而久之就養成了不愛寫作業的習慣。