面對小學生早戀問題，非常的讓家長擔心和焦慮，如何處理和對待，成為了一個非常嚴肅和緊迫的問題，這關系到孩子的身心健康和學習生活能否得以正常開展的大問題，所以家長必須要高度重視，嚴謹而科學的對待。

小學生處對象應該怎么處理

1、一定要表示接納，不要僵持。發現孩子早戀時，家長不要第一時間指責訓斥，要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納。青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

2、要和孩子深入溝通。“早戀”并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象。問問對方是什么地方吸引的他，自己有什么地方值得對方愛慕。必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經產生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。

3、幫孩子分析情感，并教他把握分寸。當孩子對自己的情感有了正確的認知之后，他的想法就會發生一些轉變。這個時候家長一定要記得給孩子強調戀愛中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情堅決不能做。

4、要讓孩子正確選擇交往對象。家長不要非逼著孩子跟所謂的好孩子玩，每個孩子身上都有自己獨特的品質，而孩子愛玩的，絕對是讓他快樂的人；再加上小學階段，孩子還沒有明顯價值觀，所以這個時候我們只需要讓孩子注意著去辨識這個孩子的品質問題即可，這是比成績更重要的。

5、給孩子多一點愛。很多孩子早戀就是因為缺少父母的陪伴，所以發現孩子早戀時，家長們不要一味地指責孩子，多給孩子一些關心和愛，讓孩子充分感受到來自于父母的溫暖，他們自然就會從這種懵懂的情感中走出來。

小學生處對象的原因有哪些

1、生理原因。隨著生理的快速發育，很多孩子都會對異性產生好奇心理。這種好奇心理會促使他們增加交往的次數，并且會因為對方某個突出的優點產生朦朧的好感。這也是為什么很多孩子早戀，僅僅是因為對方長得好看，或者成績好，又或者是籃球打的好。

2、來自于父母的關懷太少。很多父母覺得對孩子真正的好，就是盡可能地滿足孩子的物質需要，想給孩子提供更好的生活條件。然而這些父母卻忽視了孩子的情感需求，對孩子的陪伴少之又少。也正因為來自于父母的關懷太少，導致很多孩子轉而向同齡的異性朋友尋求關懷。

3、周邊環境影響。我們常說近朱者赤近墨者黑，環境對于一個人的影響是不容忽視的。如果孩子身邊全都是拼命學習的人，那么他自然也會好好學習。如果孩子身邊的人都在談戀愛，那么他也會跟風去談戀愛。

小學生處對象有什么不良影響

對學習的影響。青少年期孩子的基本生活還是以上學讀書為主，孩子的朦朧感情會分散孩子對學習的關注力，導致學習成績的下滑。

對心理的影響。早戀對孩子們心理上的影響才是可怕的，如果家長發現孩子早戀，應對孩子有正確的對待溝通和引導。如家長形為、言語都過激，甚至限制、跟蹤孩子。這對孩子的心理上造成極大的負情緒，容易引起逆反心態，嚴重地會讓孩子形成孤僻、不自信、不合群等不良心理。