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家長在家怎樣督促和輔導(dǎo)孩子

時(shí)間:2022-12-27 09:28類型:其他閱讀數(shù):957

一般家長最頭疼的就是孩子的家庭作業(yè)了,每次輔導(dǎo)孩子都先把自己氣個(gè)半死。但其實(shí),家長們只要調(diào)整好自己的心態(tài),幫孩子建立標(biāo)準(zhǔn),并給孩子一定的自主空間,那么頭疼的感覺就會(huì)慢慢消失了。

家長在家怎樣督促孩子

1、引導(dǎo)孩子規(guī)劃時(shí)間,孩子上學(xué)的時(shí)候,有一套固定的程序。他們知道什么時(shí)候開學(xué),什么時(shí)候吃午飯,什么時(shí)候你去接他們。然而,他們很難像在學(xué)校在家那樣嚴(yán)格遵守時(shí)間表。在這種情況下,家長可以創(chuàng)建一個(gè)時(shí)間表,時(shí)間表包括閱讀時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、玩耍時(shí)間和作業(yè)時(shí)間。記得靈活一點(diǎn)。充分利用時(shí)間,把時(shí)間表作為孩子每天活動(dòng)的指南。

2、了解孩子的特點(diǎn),小學(xué)生每天可以接受1-2小時(shí)的教學(xué)。大可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)日程有助于解決他們?nèi)狈?zhí)行力的問題。中學(xué)生可以接受每天2-3小時(shí)的教學(xué)。這個(gè)年齡組的孩子有獨(dú)立能力,使用視頻會(huì)議平臺(tái)將有助于他們的學(xué)習(xí)。高中生可以接受每天3-4個(gè)小時(shí)的教學(xué)。他們不需要太多的管理,但他們也需要父母的鼓勵(lì)。

3、給孩子時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì),對于中小學(xué)生來說,適當(dāng)?shù)臅r(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)是必要的。孩子年紀(jì)小寫作業(yè)磨蹭、注意力不集中,父母可以根據(jù)孩子的作業(yè)量制定所需的完成時(shí)間。只要孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),父母在不影響休息的前提下,可適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)孩子娛樂的時(shí)間。相應(yīng)的,如果孩子超過作業(yè)時(shí)間、寫作業(yè)三心二意,也應(yīng)按約定接受適當(dāng)?shù)膽土P。

4、探索孩子的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)校,孩子學(xué)習(xí)什么取決于老師。在家里,就要看父母的了。現(xiàn)在是幫助孩子探索興趣的最佳時(shí)機(jī)。例如,如果你的孩子一直想學(xué)習(xí)關(guān)于烘焙的知識(shí),就指定時(shí)間一起做蛋糕、餅干或甜品。讓你的孩子去探索他們的興趣,不要打擾他們。他們自然而然會(huì)想學(xué)更多知識(shí)。你要了解他們的興趣,把他們學(xué)到的東西融入你的課程計(jì)劃中,把所有的知識(shí)都聯(lián)系在一起。

家長在家怎樣輔導(dǎo)孩子

1、引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),興趣是最好的老師。家長慢慢地引導(dǎo)孩子的興趣。讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感,我們要時(shí)常地表揚(yáng)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),然后找到一個(gè)優(yōu)點(diǎn)后就夸。讓孩子感受到學(xué)習(xí)帶給他的成就感,這樣孩子就會(huì)更加地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),形成良性的循環(huán)。

2、幫助孩子創(chuàng)造環(huán)境,這個(gè)“環(huán)境”包括兩方面內(nèi)容:一個(gè)是硬件環(huán)境,即要為孩子準(zhǔn)備好一個(gè)完成作業(yè)的空間。其中包括光線充足的、安靜的、無噪音的房間,干凈整潔的書桌,軟硬、高低舒適的椅子或板凳,完成作業(yè)所需要的文具、工具書、書本等。另一個(gè)是軟件環(huán)境,即在孩子完成作業(yè)的過程中,家長要少說話,少干預(yù),少打擾。孩子的注意力是很容易受到影響的。

家長在家督促和輔導(dǎo)孩子的影響

家長的督促和引導(dǎo)有利于增強(qiáng)孩子的成績,小學(xué)時(shí)期,學(xué)生所學(xué)知識(shí)比較簡單,一般家長都能輔導(dǎo)。家長每天的輔導(dǎo)、檢查,肯定會(huì)有助于孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績。

有利于增進(jìn)親子感情,家長在家里輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程,實(shí)際上是與孩子交流溝通,增進(jìn)情感的過程。我們常見到有的家長總是與孩子發(fā)生矛盾沖突,你問一下他們有誰輔導(dǎo)過孩子的學(xué)習(xí)?在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),不知不覺中就增強(qiáng)了與子女的情感,孩子會(huì)更容易走近家長,不僅學(xué)習(xí)上的問題可以請教家長,而且心理上、生活上的問題也會(huì)主動(dòng)與家長交流。這樣做,有利于增進(jìn)親子情感,構(gòu)建和諧家庭。

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