當孩子出現矛盾時，家長最好的做法最好是讓孩子自己解決。家長在平時的教育過程中，也要引導孩子如何處理矛盾，學會交際與處理問題，提高解決問題的能力。孩子的成長需要家長的陪伴，而不是家長來代替孩子成長。

兩個孩子吵架家長怎么處理

1、放平心態。孩子們在一起發生爭執是在所難免的，當遇到孩子求助時，家長要及時給予孩子正確的引導，讓他們學會處理兄弟、姐妹、同伴間的關系。爭吵是很好的學習機會，讓孩子通過自己的方式解決爭吵的過程恰恰是提升他們處理人際關系的能力。

2、先讓自己冷靜。如果兩個孩子吵架或者打架之后哭哭啼啼的來找你，家長首先要做到自己先冷靜，才能更加客觀、從容的分析和解決矛盾。孩子的矛盾往往出現的點很小而且很幼稚，家長不能因為是小事就不管不顧或者將兩個孩子都批評，處理矛盾之前，需要家長先聽一聽孩子各自的描述，然后從家長的角度調節矛盾后，讓兩個孩子分別表達自己的觀點。多處理幾次矛盾之后，孩子可能就會了解處理矛盾的方法，說不定自己就能解決兩個人的矛盾了。

3、找到沖突根源。矛盾發生之后與孩子進行溝通時，最好采用發生了什么事情這類的開場白，而不是用假設或者質疑的語氣來詢問孩子。父母要學會客觀地復述事情，循循善誘，讓孩子把注意力集中在情景解讀的過程中，讓他們感受到你是在認真傾聽，而不是讓孩子覺得父母是刻意偏向哪一方的。

4、不過多干涉。在孩子發生矛盾時，家長不能在孩子和孩子之間相處的問題上不過多的干涉。要幫助孩子增進人際關系，給孩子一些自己的空間和時間與朋友相處，而不是非得什么都應該在家長的監視之下。給孩子足夠的信任，避免過多干涉孩子的人際關系。

5、正向引導。孩子之間的矛盾在所難免，當孩子跟家長哭訴被欺負時，家長應該先放下手中的事認真傾聽，在溝通過程中盡量弱化，做到表情寧靜慈愛、情緒穩定、不下結論、肯定情緒、安撫情緒、不責怪任何一方。以提問式正向引導，讓孩子自己思考事件。

6、互尊互愛。日常生活中要教會孩子們互尊互愛，大的讓小的，小的敬大的，兩個人都覺得對方很重要，這樣兩個孩子才能相親相愛。假如父母在平時讓孩子感到父母的過分偏愛某一方，兩個孩子之間的平衡就容易被打破，進而產生隔閡和不安，增加潛在的矛盾。

家長錯誤的處理方式

1、一味讓大的讓著小的。不少家長看到兩個孩子吵架，首先想到的是：“做哥哥姐姐的要讓著弟弟妹妹”。因此他們通常會不分青紅皂白就對著大孩子來一句：“你就不能讓著弟弟一點嗎”，或者“弟弟還小，還不懂事，你要有做哥哥的樣子”。

2、不弄清楚真相。也有的家長在處理孩子吵架問題上，不先將事情弄清楚，自己直接“站隊”某一方。通常家長都會選擇讓哥哥或姐姐給弟弟妹妹道歉。

3、不聞不問。覺得孩子鬧矛盾很正常，不管孩子鬧成什么程度，只會在一旁默默看著，也不問更不管，直接等他們吵夠、打夠、哭夠，然后當做什么事都沒發生過。

家長的教育方式對孩子的影響

孩子出生之后就生活在家庭之中，在一個人性格的形成過程中，家庭起著至關重要的作用。性格形成的基礎是在家庭里打下的，家庭生活與社會生活的各個方面緊密地聯系在一起。有人把家庭比喻成一個小型的社會，家庭是孩子一生中接觸的第一個社會。家庭是孩子生活時間最長的地方，充分的時間可以使孩子與家長朝夕相處在一起，接觸機會多影響面廣泛。