家庭教育的主要內容
家庭教育就是教育孩子如何從起點階段學習做人做事,如何確立自己的價值觀和人生目標。家長是直接影響孩子未來的發展的,因此家庭教育也是孩子人生中的教育起點。
家庭教育的主要內容
1、覺醒是關鍵,改變是必要。家庭教育中最大的問題就是明明家長有問題卻不自知,所以父母要提高自身素質,重新認識孩子。最好的教育方式是影響,是以身示范做孩子的榜樣,家長要注意自己的言行舉止,用自己的行動潛移默化地影響孩子,力爭成為孩子的楷模。通過這種方式,家長不僅在孩子心中樹立了威信,而且會直接影響孩子的一生。
2、父母高質量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。高質量的陪伴取決于父母要懂孩子、懂教育。懂孩子,就是要了解孩子所處年齡階段的心理特征,采取適當的教育方法,走進他們的心靈世界,要研究和思考孩子成長路上遇見的問題。
作為家長,身教重于言教。只有這樣,才能在有限的陪伴孩子中,做到高質量的陪伴,成為孩子成長道路上的引路人。高質量的陪伴不等于時間的堆積。孩子也需要獨立的空間,因此,如何提高陪伴的有效性才是高質量陪伴的關鍵。
3、自尊心是人獨有的思維活動,是向上的內在動力。幼兒時期是孩子自我意識的形成時期,此期,他們開始注意別人對自己的評價,保護自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長的重要心理因素,如果損害、挫傷孩子的自尊心,孩子就會失去前進的動力和勇氣,從而帶來不良的后果。
因此,家長必須要學會尊重孩子,平常可以與孩子進行交流溝通,了解孩子的意愿,尊重孩子的想法,只有在家人互相尊重的前提下,孩子才有可能懂得尊重他人。
4、美的教育。家庭教育中對孩子美的教育,主要是指對孩子美的情感教育和培養。美的情感是人的審美需要能否滿足時產生的情緒體驗。它是在個人根據自己掌握的審美標準對事物進行評價時所產生的。
家長在教育孩子時,要注意哪些方面
1、先傾聽,再表達。青春期的孩子有很多夢想和未來規劃,雖然有些并不成熟,家長在和孩子交流時,盡量不加入自己的觀點,把握好分寸,不要過于權威,而是像朋友一樣和孩子平等交流,真正聽懂孩子的心思后,再給建議,最終尊重孩子自己的決定。
2、尊重孩子的個人意愿。當孩子表達想要做某件事的意愿時,只要不是違反道德規范或有安全隱患的行為,爸爸媽媽就讓孩子做主導者,陪孩子一起去實現。
3、尊重孩子的興趣。這個年齡段的孩子開始通過努力達成目標,來獲得成就感。因此,作為家長,應該尊重并培養孩子的興趣,讓孩子享受學習一項技能或是達成一項目標的過程,逐漸形成對自己能力的自信心。
4、讓孩子主動承擔家庭責任。青春期的孩子在為踏上社會做準備,他們需要學習各種角色,漸漸擔負起各種社會責任。父母可以讓孩子承擔家庭責任,家長和孩子明確該角色的權利和義務,讓孩子在實際體驗中發展對不同角色的認識,學會轉換角度看待問題。
家庭教育需要注意哪些規則
明確且具體。教育孩子的時候,家長一定要清楚自己對孩子的期望,以及具體需要做什么。另外家長設定的每一個目標都要適合孩子的年齡,對五歲孩子和兩歲孩子的預期應該是不同的。整個過程都應該基于堅定的尊重的基礎上,這樣才能實現。
保持一致性。家長對孩子應該要誠實,說到做到。不要指望自己不能兌現的事,注意保持一致性,并且花時間跟蹤和檢查,這樣才能夠得到積極的結果。
有組織性。當家長花時間使生活空間相對整齊、整潔,并且表現的自己對孩子的生活是真正關心時,孩子將會感到更舒服。隨著孩子的成長,他們也將學會掌握對生活空間的所有權,他們會幫助家長整理后院、周末整理自己的房間、玩好后自己整理好游戲室等。