七歲孩子的心理和教育
七歲的孩子已經上小學了,已經是一個有獨立思想的 “小大人”了。這個年齡段的孩子有點任性,他們有時特別頑固地反抗父母的要求,但偶爾也會特別依賴父母的照顧;此時是孩子心理、性格形成的重要階段,也是最容易被父母們忽視的一個階段,做父母的一定要調整我們的教育方式。
七歲孩子的心理
1、易沖動。對于年齡處在七八歲的孩子來說,他們所表現出的最大的心理特征,就是具有極強的沖動情緒,且對于這些情緒,自身并沒有足夠的把控能力。這時候的孩子,個人意識剛剛成立,急于對外表現自我,但他們又缺乏足夠的能力,也不懂得表達自己的正確方法。
2、反抗意識明顯。孩子認知能力的不斷提高,以前凡事都對大人言聽計從的現象開始有明顯的改變。此時家長要認真傾聽孩子的心聲,讓孩子說出內心的真實想法。
3、好奇心更加強烈。孩子總是喜歡問各種各樣的問題,而且表現出了對數字的好奇,家長可以教給他們認識一些鐘表,做一些簡單的加減法,這樣可以讓他們的智能得到有效提高。
七歲孩子怎么教育
營造和諧的家庭氛圍很重要。先讓家庭內部的環境和諧起來,在家庭成員之間建立親切穩固的關系,加強成員之間的溝通,讓孩子在發泄情緒時感到“有所顧忌”。
不要用“高高在上”的視角看待孩子。當孩子惹禍了、犯了錯誤的時候,很多家長都會下意識地從成年人的角度看問題,但在孩子看來,自己的做法是有道理的,父母無疑在用家長身份“強迫自己”。這種情況下,家長與孩子之間一定不會建立積極有效的溝通。所以,面對亂發脾氣、不聽管教的孩子,請放下身段,站在孩子的立場去說服孩子。這樣做的效果要好得多。
為孩子安排豐富的生活內容,盡可能發泄孩子身上的精力。在現在的成長環境下,在孩子身上經常會出現精力過剩的現象。過剩的精力讓孩子有足夠的體力和耐力與家長爭斗,反倒家長會感覺有點不堪重負。多給孩子安排他喜歡的日?;顒?,讓孩子身上的精力得到充分的發泄,這時候你會發現孩子發脾氣的時候要比平時少得多,并且在這個過程中,孩子的各方面能力也會有一定的提升。這叫一石二鳥、一舉兩得。
七歲前孩子要學習的規矩有哪些
舉止文明。文明的舉止是對每個人的最基本要求,包括不隨地吐痰和便溺,公共場所不大聲喧嘩、遵守交通規則、自覺排隊、不為個人方便妨礙公共利益等。為孩子設立這一系列的規則,父母首先要時時檢視自己的行為。
遵守時間。合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感,樹立時間觀念,提高做事效率。但讓孩子學會守時,并不是件容易的事。父母以身作則的同時,可以嘗試把主動權交到孩子手里:“請你10分鐘后關掉電視”、“再睡20分鐘就得起床了”。
自己的事自己做。如果從小讓孩子學著做事,7歲前孩子的自理能力已經不錯了,比如自己穿衣洗漱、鋪床疊被、收拾物品、制定簡單的行動計劃并執行。在孩子學會自理之前,父母要做的是放手,付出更多的時間指導并處理孩子暫時做不好造成的麻煩。
尊重別人,不能任性。祖父母、父母、老師、同學,都是和孩子同樣重要的個體,應該教育孩子在家尊敬長輩,不因長輩不滿足自己的要求發火;在學校尊重老師、小朋友,不因利益沖突罵人、打人,做錯事要向他人道歉。
別人的東西不能拿。幫孩子建立物權意識,區分自我和他人的界限:別人的東西不能拿,自己的東西可以自己支配;對于公共物品,從哪里拿的要放回哪里,誰先拿到誰先使用,后來者必須等待;要征求所有者同意,才可以動別人的東西,想要玩別人的玩具,自己先要學會分享。