上初三的孩子，面臨著升高中的巨大壓力，家長們對孩子的期望也很高，就會導致孩子覺得自己如果不努力，就會對不起自己的父母和老師，心思跑偏了，學習肯定提不上去的，家長也不要太給孩子學習壓力，多去鼓勵孩子。

孩子初三厭學不去學校怎么辦

1、管教好這些學生，光靠單一的講道理不起效果，必須“多管齊下”：

一，查找出孩子成績差，不愿上學的原因，“對癥下藥”，解決問題和困難。

二，因勢引導，講述讀書學習的重要性。

三，多接觸，陪伴孩子，了解個性和愛好，投其所好。

四，適當參加勞動，感觸生活的酸甜苦辣，從中讓孩子得到體會，親身領悟和了解讀書學習的重要性。

2、盡快聯系班主任老師，和老師共同做學生的思想工作。雖然孩子現在產生了比較明顯的厭學心理，但畢竟孩子還是年齡尚小，思想既不成熟，也不全面。因此，十分需要老師們的指導和家長的幫助。

鑒于初三學習的緊迫性，要抓緊時間，聯系好老師，和孩子進行一次長時間的談話，傾聽一下孩子內心的聲音，然后再找到解決問題的辦法。

3、家長要勤于觀察，督促孩子改掉不好的學習習慣。孩子學習不好，多半是由于養成了不良的學習習慣，比如，不愛寫作業、不愛看書、不愛復習等，這些習慣或多或少都會對孩子的成績產生影響，長此以往，勢必會影響孩子的成績，家長既然發現孩子的成績不好，就要幫助和督促孩子改正這些不好的習慣。只有養成了良好的習慣，才能提高成績。

如何幫助初三孩子緩解學習上的壓力

1、學會休息，勞逸結合，堅持運動。打場乒乓球，跳一會兒繩，或是爬爬山，但強度不要太大。最遲在晚間11點半前上床入睡，通過科學的安排生活，建立有規律的起居來克服失眠。

同時也注意合理飲食，晚餐時以清淡食物為主。避免吃辛辣、油炸食物，或是停留在胃中時間較長的高蛋白高熱量食物，以免增加胃腸的負擔，從而影響休息。

2、告訴孩子，要正確地認識自己，正確對待成功與失敗。不為失敗找借口，要為成功找方法。分析原因，找出不足，進行彌補。客觀、合理地設定自己能力的目標，并對學業上的成功和失敗有正確的歸因。弄清楚自己的學習能力狀況，掌握高效的學習策略和方法，從而提高學生學習的效能感和自信心。

3、注意，千萬不要強制孩子該干什么，不該干什么，隨著青春期的變化，孩子不再聽話了，他已經有自己的主張，有自己的學習態度，你是強制不來的。即使在你面前乖乖的，在你看不到的地方與你對著干，因此，尊重、理解孩子尤為重要。即使產生爭論或爭吵，家長要平和，回避且離開。且不可他發脾氣，你也生氣，相互說出的話都是傷害。

初三孩子沒有學習信心，家長怎么開導

家長給孩子以信心和鼓勵，別惡言惡語打擊。對于學習不太好的學生來說，家長的態度很重要。孩子學習已經沒信心了，家長如果再沒有好臉色，沒有好態度，孩子的心理也就徹底崩潰了，也許會放棄學習。

所以，家長要耐心地和孩子溝通，讓孩子說出自己的想法，在學習上到底遇到了什么樣的困難；家長也對孩子說一下自己的看法，通過溝通交流，孩子也許理解了家長的苦心，改變原來不想學習的想法。孩子只要思想想通了，就會有學習的行動，就會下定決心刻苦學習，再拼搏一次。