如今隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機(jī)變得越來(lái)越普遍，很多青少年都有手機(jī)。由于他們的自制力較差，孩子過(guò)早的接觸手機(jī)很容易沉迷到游戲當(dāng)中。家長(zhǎng)一定要重視孩子玩游戲的行為。那么，青少年玩游戲的危害到底有多大呢？

青少年玩游戲的危害

1、影響學(xué)業(yè)。學(xué)生一旦迷戀上網(wǎng)，成績(jī)肯定會(huì)直線下降。其主要的問(wèn)題是上網(wǎng)占用了大量的時(shí)間。有個(gè)例子，一個(gè)孩子初中開始時(shí)成績(jī)是全班第5，僅僅一年就降到了倒數(shù)第6名，由此可見(jiàn)其影響！

2、傷害身體。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，通宵達(dá)旦地玩，能達(dá)到可以不吃飯、不睡覺(jué)的地步。身體傷害很大！尤其對(duì)腦部的傷害很大，上網(wǎng)打游戲時(shí)會(huì)暫時(shí)降低智商，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致智商下降。

3、消磨意志、侵蝕理想。人生都是充滿理想的，很多人的理想信念就是在青少年階段有了雛形，而后在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中努力追尋和實(shí)現(xiàn)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)。一些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸地就會(huì)消磨意志力，淡化了人生理想，潛移默化地影響成長(zhǎng)成才。

4、影響三觀、破壞人格。青少年時(shí)期也是人格成熟的關(guān)鍵時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)的世界往往是虛擬的，不少游戲打打殺殺、過(guò)渡偏激，長(zhǎng)期沉浸，而忽視了現(xiàn)實(shí)的人際交往，對(duì)三觀形成和人格塑造都會(huì)產(chǎn)生不良影響。

5、脫離現(xiàn)實(shí)、自我封閉。虛擬的網(wǎng)絡(luò)不是真實(shí)的世界。網(wǎng)絡(luò)游戲提供了一個(gè)各種各樣角色的機(jī)會(huì)，青少年辨別能力弱，長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有的可能出現(xiàn)角色互換，以為虛擬世界是真實(shí)的，進(jìn)而迷失自我，自我封閉，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題和自閉、抑郁等心理問(wèn)題。

青少年玩游戲的原因

1、缺少父母陪伴，在游戲中尋找慰藉。相信很多父母在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，此時(shí)非常想找一個(gè)東西來(lái)吸引小孩子的注意力，自己好抽出空來(lái)去做其他事，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)選擇手機(jī)或者平板電腦等電子設(shè)備。

而此時(shí)很多小孩子很早就開始接觸電子設(shè)備了，不僅導(dǎo)致了視力問(wèn)題提前戴上眼鏡，還讓孩子過(guò)早接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，從而陷入一個(gè)漩渦之中。

2、攀比心理嚴(yán)重，在游戲中有勝負(fù)欲和成就感。以一個(gè)過(guò)來(lái)人身份來(lái)講，早些年我玩游戲也是一樣的，因?yàn)橛泻枚嗪糜眩綍r(shí)都想把游戲分?jǐn)?shù)啊，段位這些打上去，然后好在人前炫耀，有成就感，勝負(fù)欲比較強(qiáng)。

還有一個(gè)是很多游戲都有充值入口，買裝備，買游戲皮膚可以讓自己有貴族的身份錯(cuò)覺(jué)，也是屬于一種虛擬的攀比現(xiàn)狀。而且充值會(huì)帶來(lái)更好的游戲體驗(yàn)和特權(quán)，在游戲的成就感上更容易獲得成功。

3、缺乏自律，自控力不足。游戲上癮也是一種困難，困難不能逃避，只能面對(duì)，如果孩子先天都不能克服生活中的其他困難，那么在面對(duì)游戲這一關(guān)淪陷也在所難免。一個(gè)人從小要培養(yǎng)強(qiáng)大的精神意志力，這種方式最好的培養(yǎng)就是通過(guò)運(yùn)動(dòng)，或者是一些高難度的興趣愛(ài)好。

青少年玩游戲的怎么辦

1、耐心教導(dǎo)孩子，讓孩子正確看待這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界。孩子在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，父母發(fā)現(xiàn)了，不要一味地去吵孩子，甚至動(dòng)手打他，這樣不僅不能讓孩子聽(tīng)從，還會(huì)造成孩子的逆反心理。要耐心去教導(dǎo)孩子，讓他正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界，辨別網(wǎng)絡(luò)游戲的是非，讓孩子從心理上先走出網(wǎng)絡(luò)的世界。

2、多讓孩子出去做一些戶外運(yùn)動(dòng)。例如：打籃球，打羽毛球等等，減少孩子心中虛擬的場(chǎng)面。有些孩子其實(shí)并不是真的沉迷網(wǎng)絡(luò)，而是不知道該干些什么，通過(guò)引導(dǎo)他們接觸這些有益身心健康的運(yùn)動(dòng)，他們自然而然的會(huì)把注意力從網(wǎng)絡(luò)上移開。

3、在家多陪陪孩子。和孩子直接多交流一下，要明白孩子心中的想法，及時(shí)去發(fā)現(xiàn)孩子心中的錯(cuò)誤想法，并作出引導(dǎo)，讓孩子立即去改正，讓孩子在一個(gè)溫馨的環(huán)境里成長(zhǎng)。