隨著電子技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲越來(lái)越多，青少年很容易沉迷在刀光劍影的游戲世界里無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ谇嗌倌陙?lái)說(shuō)是把雙刃劍，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子樹立正確的觀念，防止孩子沉迷游戲。

青少年玩游戲的好處跟壞處

好處：

1.改善手眼協(xié)調(diào)能力：玩游戲需要快速反應(yīng)和精準(zhǔn)操作，可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

2.增強(qiáng)社交能力：多人在線游戲可以讓青少年與其他玩家互動(dòng)，提高社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.玩游戲能使孩子在緊張學(xué)習(xí)后放松一下，使孩子心情愉快，讓孩子充分利用自己的時(shí)間。

壞處：

1.影響學(xué)業(yè)，如果沉迷游戲，會(huì)影響青少年的學(xué)習(xí)和成績(jī)。

2.增加近視風(fēng)險(xiǎn)，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕容易導(dǎo)致近視，而青少年是近視高發(fā)人群。

3.沉迷游戲，一些游戲容易讓青少年沉迷，影響生活、學(xué)習(xí)和社交。

4.玩電子游戲青少年一定程度上容易受到不良思想，價(jià)值觀的影響，最終容易墮落不思進(jìn)取

青少年沉迷游戲家長(zhǎng)怎么教育

1.不動(dòng)手打孩子，心平氣和的坐下來(lái)和孩子聊聊

首先打孩子是不對(duì)的，不僅沒有從源頭上解決問題，反而會(huì)讓孩子心理產(chǎn)生埋怨，疏遠(yuǎn)和我們之間的關(guān)系。

2.主動(dòng)和孩子玩耍，多帶孩子出去走走

很多時(shí)候由于家長(zhǎng)的忙碌疏忽了對(duì)孩子的管教，讓孩子逐漸沉迷在手機(jī)中。所以我們不妨平時(shí)多抽出一些時(shí)間陪陪孩子，帶孩子去他想去的的地方，出去散散心，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減少孩子接觸手機(jī)的時(shí)間。

3.走近孩子的內(nèi)心，了解孩子的真實(shí)需求

當(dāng)孩子出現(xiàn)沉迷玩游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該去了解，去尋找，去嘗試，找到孩子沉迷玩游戲的真實(shí)原因。

4.合理引導(dǎo)孩子使用手機(jī)

手機(jī)并非洪水猛獸，只要妥善使用，它能幫助孩子獲得很多資訊，豐富孩子的見識(shí)。家長(zhǎng)可以向孩子科普一下手機(jī)的利弊，如何正確使用手機(jī)。

青少年沉迷游戲的原因及解決策略

青少年沉迷游戲的原因

1.游戲具有很強(qiáng)的即時(shí)交互性，即所作所為帶來(lái)的反饋非常即時(shí)，做了什么操作，點(diǎn)了什么按鈕，結(jié)果馬上就會(huì)看到，所見即所得。

2.游戲很容易帶來(lái)成就感，即達(dá)成目標(biāo)后會(huì)看到響應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)論獎(jiǎng)勵(lì)的是虛擬道具也好，稱號(hào)地位也罷，成就感都會(huì)促使人繼續(xù)努力，從而獲得更多地滿足自己。

青少年沉迷游戲的解決策略

1.成就感轉(zhuǎn)移，讓青少年在學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生成就感。

2.責(zé)任感培養(yǎng)，讓青少年多參與社會(huì)生活，感受生活艱辛，強(qiáng)制其參加體力勞動(dòng)，讓其回歸社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

3.家庭教育，家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注青少年的游戲時(shí)間，確保他們有足夠的戶外活動(dòng)、學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。家庭可以建立一個(gè)明確的游戲時(shí)間規(guī)定，限制青少年的游戲時(shí)間和頻率。

4.建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保青少年有一個(gè)安靜、舒適、沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。