孩子初三了壓力大怎樣鼓勵他
孩子進(jìn)入初三之后,開始了緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)壓力驟然增加,面對重重壓力,有些孩子們覺得中考就像一座山,被壓得喘不過氣來;此時家長要引導(dǎo)孩子從容面對,才能成功登頂。
孩子初三了壓力大怎樣鼓勵他
1、家長多關(guān)心孩子。家長應(yīng)該積極與子女交流,明確支持的態(tài)度,鼓勵子女只要盡了力,成敗與否都不重要,讀重點(diǎn)中學(xué)或普通中學(xué)都予以支持,讓學(xué)生有選擇余地,這是緩解學(xué)生重壓的方法之一。家長應(yīng)盡量抽時間跟子女愉快聊天,帶他們到戶外活動,幫子女減輕思想包袱,輕松上考場,這才是明智之舉。
2、引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)姆潘尚那?,調(diào)整心態(tài)。可以在周末約好朋友一起看一場喜歡的電影,和好朋友談?wù)勑?,一起憧憬美好的未來。做做自己喜歡的事,比如聽聽音樂、看看書、吃零食、做手工等等。這樣既可以減輕平時的壓力,又可以使自己保持愉悅的心情。
3、家長應(yīng)有積極的心態(tài)。讓孩子知道家長是支持他的,不要用急迫的態(tài)度和他“談心”,不一定要逼迫孩子講話,只需要默默陪著他,同時,多給孩子信任和自由的空間,想要孩子有積極的心態(tài),家長要以身作則,才能感染孩子。性格開朗樂觀的父母,對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響,這是孩子一生的財(cái)富。
4、合理安排學(xué)習(xí)和生活。初三學(xué)習(xí)緊張,可學(xué)習(xí)不是全部,合理安排學(xué)習(xí),做到張弛有度,才能提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。比如,學(xué)習(xí)一個小時,讓自己休息10分鐘,站起來活動一下身體,喝上一杯熱牛奶,聽聽愛聽的歌曲,讓緊張的身心得到放松。 或者什么都不做,就閉上眼睛呆著也好,只要你喜歡。
家長應(yīng)該如何給初三的孩子減壓
1、多看進(jìn)步,多鼓勵。孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就要大聲鼓勵。父母的愛,能給孩子心靈最好的滋養(yǎng),讓其在繁重的學(xué)業(yè)里,獲得前進(jìn)的力量。
2、多提優(yōu)點(diǎn),少說喪氣的話。孩子處在成長階段,缺點(diǎn)顯而易見。不要急于改變他,學(xué)會等待,時間和實(shí)踐會幫助他變好??偺崛秉c(diǎn),孩子容易失去自信,反而容易被強(qiáng)化成為大問題。沒有進(jìn)步,沒有成績,就夸他人品好,守時,愛看書,幫媽媽做飯等,孩子一高興,學(xué)習(xí)壓力就減輕了一半。
3、合理期待,適度加壓。不是說孩子的缺點(diǎn)不能說,要選擇合適機(jī)會巧妙地說,要講究說完的效果。如果自已很生氣,就先不要說;如果自已很焦慮,也請不要說。因?yàn)榍榫w不好,反復(fù)啰嗦,只會引起孩子反感,甚至青春期叛逆。那么又如何能給孩子心理減壓?學(xué)習(xí)減負(fù)呢?背著石頭上山,孩子們的苦就是這樣來的。
4、多多傾聽孩子的想法。父母要做最好的傾聽者,不要輕易打斷他,微笑著看他說話,贊許他的見識。孩子上了中學(xué),知識面漸漸地?cái)U(kuò)大,超過了父母,父母更應(yīng)該傾聽孩子的發(fā)言,不要強(qiáng)勢地霸占話語權(quán)。當(dāng)孩子提出成長的煩惱和困惑時,父母可以用人生經(jīng)歷開導(dǎo)他。
5、尊重孩子的愛好,他自已想做的事就讓他去做。不要用自已的標(biāo)準(zhǔn)評判孩子的行為,不要以自已的喜好來硬性規(guī)定,不要以自已的看法代替孩子的想法。
初三孩子壓力大,家長要努力做好以下幾個方面
要多多鼓勵,不要嘮叨批評;
要輕松愉快,不要過分緊張;
要重視態(tài)度,不要強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù);
要合理定位,不要期望過高。