孩子時間觀念差，幾乎是每一個家長都會遇到的問題。很多孩子做事情都非常磨蹭、懶散、拖拖拉拉的，半小時可以完成的事情，孩子非要兩個小時才能完成。家長對此感到十分頭疼，也不知道怎么幫助孩子樹立正確的時間觀念，讓孩子學會珍惜時間。

孩子時間觀念差怎樣改變

1、給孩子更多自由支配的時間。孩子對時間的觀念是比較模糊的，因此父母需要幫助孩子建立一種一寸光陰一寸金的時間概念，每天可以將孩子的學習任務進行制定，然后還要給孩子留下可支配的自由時間，這樣孩子就可以更好的利用這些時間來做自己想做的事。

2、制定任務表。不管是做作業還是干其他的事都需要有條理，父母可以幫助孩子制定相應的計劃表，在規定范圍內讓孩子做相應的事，慢慢的孩子就會養成了有條理有計劃的學習習慣，讓孩子對時間會更加珍惜。

3、獎罰分明。孩子的時間觀念一般都是不強烈的，父母不妨可以和孩子先約法三章，如果孩子沒有按時完成任務，可以進行相應的懲罰；如果按時完成了任務要給予獎勵，做到獎罰分明。這樣對孩子建立時間觀念會起到很大的幫助作用。

4、營造良好的環境，避免不必要的干擾。對于沒有時間觀念的孩子，爸爸媽媽要盡量不干擾他，家中不要有太多的噪聲，要給孩子提供相對安靜的環境。當孩子能夠在一定時間內做好事情后，爸媽應該及時給予肯定和鼓勵。

5、家長以身作則。培養孩子良好的時間觀念，家長日常生活中的以身作為也是非常重要的一環。如果家長經常遲到，不守時，孩子在一旁看著，也不會養成好的時間觀念。家長在與孩子的生活中，自己首先要以身作則。比如，約定幾點出發，家長首先一定要做到，為孩子做出一個表率，這樣家長在孩子面前說的話才有分量。

孩子時間觀念差的原因

1、孩子缺乏良好的生活習慣養成。現在有些孩子生活上沒有規律，沒有規律意識便會使孩子在做事時有很大的隨意性。當孩子做事隨意性持續久后，便養成這種無條理磨蹭拖拉的壞習慣。

無條理的生活很難讓孩子對時間進行關注，當孩子缺乏時間的觀念和意識時，便對時間的長與短，多與少無從知曉，甚至根本不清楚時間對他來說意味著什么。

2、家長自身缺乏時間觀念。通過與有問題的孩子家長的交流，發現家長們身上有普遍的現象，那就是家長們都缺乏時間觀念，甚至自己做事本身就沒有條理，看似每天正常飲食起居上下班工作，但實際上家長這種粗線索的生活規律并沒有完全細化，仍然有很大的隨意性。

比如早晨起床這件事，做為家長只是認識到要起來給孩子做早飯好讓孩子按時去上學，并沒有針對孩子責任心方面去培養孩子按時起床的意識，導致孩子沒有時間觀念。

3、家長的包辦代替行為。家長的各種包辦代替行為的背后就是在表達對孩子的“不信任”。家長每次打著“為孩子好”的旗號幫孩子安排，替代孩子完成任務的做法，在孩子心里感受到的都是“我做不好”“媽媽不相信我能自己做”。

而在時間管理方面，家長的包辦代替行為影響更大。如果家長把一切都給孩子提前安排好，會阻斷孩子直接面對時間的可能，那么孩子也就失去了獨立面對的機會。

好的時間觀念對孩子的重要性

1、保證孩子好的生活習慣。孩子早上上學困難，晚上也不休息，吃飯更是拖拖拉拉。很多家長都以為是孩子太任性，或者忽略孩子這些行為，認為孩子大一些就好了。

其實，這是孩子沒有時間觀念的一種典型表現，孩子的心中并沒有意識到什么時候該起床，什么時候該睡覺，完全憑著自己的心情來。家長長期放任不管的，不僅影響孩子的身體發育，也不利于孩子生活習慣的培養。

2、讓孩子獲得自信。每一個孩子都是有榮辱觀的，一個沒有時間觀念的孩子，肯定會經常的上學遲到，老師肯定也是會批評教育孩子的。這其實對孩子的身心也是一種傷害。

但學校就是一個講規矩的地方，老師也不會無視孩子的違規行為，因此家長如果能提醒孩子做事要準時、及時。也可以增強孩子的自信心，讓孩子在老師和同學之間留下一個好印象。