初中階段可以說是孩子人生中的一段重要旅程，在初中這三年里，孩子逐漸的有了自我意識，從而會經(jīng)歷許多變化。然而，這些變化對孩子日后的成長與發(fā)展起著同樣重要的影響。那么，針對于初一的孩子，家長應該如何教育才能避免孩子走上歪路呢？

初一孩子怎么管教

1、家長一定要信任我們的孩子、尊重他。不要給孩子太大的壓力。如果孩子可以健康、快樂地成長，家長就應該感到欣慰了。但是我們的家長很多都看不得孩子的放松，一看到孩子放松玩會兒就會責備：學習去！寫作業(yè)去！由此導致了孩子和家長之間的關系很緊張。

2、教育孩子要注意方式，在批評和糾正孩子的錯誤時，有些父母不講究方法，直接打罵，結果不但沒有收到好的教育效果，還讓孩子產生了逆反心理。而聰明的父母則曉之以理，動之以情，讓孩子知道這樣的錯誤需要改正，也相信孩子能夠改正，這樣教育效果自現(xiàn)。

3、讓孩子學會制定學習計劃，有計劃地學習。培養(yǎng)孩子自覺地學習，有些孩子管不住自己，放任自流，不能自覺地預習，復習，這樣的學生多半缺乏自制力，不刻苦。讓孩子要有計劃性，在學習的過程中，總會有自己學得好的部分，學得不好的部分，要有計劃的隨時查漏補缺。而且，初中難的學科較多，有計劃地分配時間，避免偏科也很重要。

4、多溝通少嘮叨，要學會傾聽孩子，學習與孩子平等交流。如果孩子到了中學階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了。只要孩子愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽孩子的傾述，認為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解孩子、引導孩子最重要的一個渠道。所以，家長們一定要多與孩子溝通，有效的溝通才能建立起彼此之間的感情。

初一孩子叛逆的原因

1、缺少有效的對話和溝通，面對孩子的叛逆，無法溝通，經(jīng)常有家長無奈地問：“這孩子是怎么了？”孩子到了一定的年紀經(jīng)常和父母反著來，不僅僅因為到了青春期，而是父母在孩子童年時期的教育中，積累了很多親子關系的矛盾。孩子的叛逆不是朝夕之間，而是蓄謀已久。

2、家庭教育的影響，也是產生逆反心理的因素，有的家長沒有掌握孩子的心理變化，把已經(jīng)步入青春期的孩子當小孩看待，使孩子產生不滿和反感。還有些家長在家庭教育觀念上存在誤區(qū)，期望值過高，把自己的角色定位為一個教育者而不是父母，只重視智力的培養(yǎng)，沒有好好把握教育規(guī)律，不尊重孩子的興趣愛好，往往給孩子造成嚴重的心理壓力，甚至失去信心，反其道而行之，產生逆反心理和行為。

3、父母對孩子的管控太過嚴厲，忽略孩子感受，自古有句古話，不打不成才，其實這句話放到現(xiàn)在的教育上，已經(jīng)是不對的了。父母對自己的孩子太過嚴厲，會造成孩子的反抗心理。正所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，處于青春期的孩子心氣高，父母的管控會讓他們產生厭煩甚至厭惡的心理，一旦有了這種心理，他們就會逃避和反抗。

初一孩子叛逆的表現(xiàn)

強詞奪理，愛頂嘴，如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子曾經(jīng)特別聽話懂事，到了初中之后特別喜歡頂嘴和強詞奪理，這時候不要擔心害怕，這可能是到了青春叛逆期。

逃課曠課耍個性，本來聽話乖巧的學生，進入初中青春叛逆期之后。開始學會了逃課曠課耍個性，開始了抽煙喝酒。似乎想通過這些方式，證明自己已經(jīng)可以像成人一樣生活了。