溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，也是增進(jìn)親子關(guān)系的重要階梯，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多孩子受某些因素的影響，漸漸變得不愛(ài)與他人溝通交流，出門(mén)在外，也不主動(dòng)和他人打招呼，這讓父母非常苦惱。

小孩子不喜歡說(shuō)話怎么辦

1、父母多陪孩子說(shuō)話，形成好的溝通環(huán)境。父母是孩子最好的老師，想要孩子愛(ài)說(shuō)話，父母首先應(yīng)作出表率。對(duì)于家庭環(huán)境過(guò)于安靜導(dǎo)致的孩子不愛(ài)說(shuō)話，父母應(yīng)放下手中的手機(jī)，多陪孩子說(shuō)說(shuō)話，多陪孩子做游戲，鼓勵(lì)孩子和自己交流。想要培養(yǎng)孩子多說(shuō)話是要靠長(zhǎng)期努力的，家庭成員應(yīng)多討論、多關(guān)心，一起多做游戲，讓孩子感受到溝通的樂(lè)趣，并參與其中。

2、鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話，即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。有些孩子因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話而受過(guò)責(zé)備或嘲笑，此時(shí)父母應(yīng)先放低姿態(tài)，告訴他以后說(shuō)錯(cuò)話也沒(méi)關(guān)系，并多帶著孩子出去，慢慢引導(dǎo)孩子在什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話。

可先從簡(jiǎn)單的問(wèn)好說(shuō)起，逢人要喊“阿姨好”“奶奶好”，如果孩子不愿意或者說(shuō)錯(cuò)了，媽媽可以說(shuō)“寶寶沒(méi)關(guān)系的，這次說(shuō)不好，我們下次就說(shuō)好了是不是？”

“寶貝，你是不是和阿姨不熟啊？沒(méi)關(guān)系，等我們熟了再叫好嗎？”先把孩子的心理包袱卸下來(lái)，然后再引導(dǎo)孩子多說(shuō)話，孩子說(shuō)的好要及時(shí)夸，說(shuō)的不好要及時(shí)鼓勵(lì)。

3、讓孩子多接觸其他孩子。有時(shí)候孩子不愿意說(shuō)話并不是因?yàn)椴幌胝f(shuō)話，而是不知道怎么和身邊的孩子交流，內(nèi)心總是害怕。在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更應(yīng)該創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，讓孩子多和其他人交流玩耍，逐漸放心戒備心。

4、多鼓勵(lì)孩子。人難免會(huì)犯錯(cuò)，而孩子也是如此，在生活中不必對(duì)孩子過(guò)于眼里，而應(yīng)該多給孩子正確的引導(dǎo)，讓孩子逐漸從怯弱的性格中走出來(lái)，繼而變得愛(ài)說(shuō)話。

小孩子不喜歡說(shuō)話的原因

1、缺乏環(huán)境的刺激。如果一個(gè)家庭，所有成員都不愛(ài)說(shuō)話，大家都喜歡各忙各的的，那么孩子就會(huì)缺乏一個(gè)鍛煉說(shuō)話的環(huán)境。在家里沒(méi)有人和他說(shuō)話，他說(shuō)話也得不到反饋，自然孩子的語(yǔ)言能力會(huì)受到壓制，進(jìn)而導(dǎo)致他不愛(ài)說(shuō)話。

2、消極的對(duì)話，不順的溝通。好奇心是人類的天性，特別是幼兒時(shí)期來(lái)說(shuō)，孩子很喜歡問(wèn)為什么，也樂(lè)于去分享自己看到的事物。但是這個(gè)就是經(jīng)常被大人忽略的問(wèn)題，有的時(shí)候我們經(jīng)常敷衍了事，應(yīng)和幾句，做自己的事情，孩子的內(nèi)心也不免會(huì)被受到打擊，心里便會(huì)想：反正爸爸媽媽也不會(huì)理我，干脆就不說(shuō)好了，因此孩子的表達(dá)也就會(huì)越來(lái)越少。

3、環(huán)境的改變。周圍環(huán)境一旦改變，孩子需要對(duì)自己做出調(diào)整，以適應(yīng)新的環(huán)境。外向的孩子一般會(huì)快速適應(yīng)新環(huán)境，制造舒適度。而內(nèi)向的孩子對(duì)新環(huán)境適應(yīng)得慢一些，他們往往表現(xiàn)出膽怯、活動(dòng)性差等等。如果孩子周圍熟悉的環(huán)境突然改變，他們很可能會(huì)變得少言寡語(yǔ)，表現(xiàn)出內(nèi)向的特性來(lái)。

小孩子不喜歡說(shuō)話會(huì)有哪些影響

影響孩子交友。人與人最重要的交流方式是語(yǔ)言，孩子不愿意說(shuō)話，不跟別人進(jìn)行交流，形成和他人之間的有效互動(dòng)，自然無(wú)法交到朋友。沒(méi)有人喜歡結(jié)交一個(gè)不愛(ài)表達(dá)自己，也不和自己交流的人，即便這個(gè)人再優(yōu)秀。不愛(ài)說(shuō)話，將嚴(yán)重影響到孩子的社交能力。

影響孩子自我表達(dá)。孩子的開(kāi)心、難過(guò)、郁悶、憤怒等情緒無(wú)法表達(dá)出來(lái)，他人無(wú)法接收到孩子的有效訊息，孩子會(huì)因?yàn)槎艿胶鲆暬蛭Ｒ驗(yàn)楹⒆涌咕芙涣鳎⒆拥那榫w無(wú)法得到發(fā)泄，事情常在心中堆積，久而久之，孩子更容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，不利于孩子的心理健康。