初中孩子有早戀傾向父母怎么辦
初中的孩子不僅是屬于青春叛逆期,還要參加中考,此時(shí)的孩子壓力是非常大的,很有可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),陷進(jìn)早戀的漩渦中,所以家長一定要及時(shí)關(guān)注孩子,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭時(shí),及時(shí)引導(dǎo)。
初中孩子有早戀傾向父母怎么辦
1、孩子早戀家長要反思自己。雖說青春期的孩子容易發(fā)生早戀的事情也很正常,但是孩子的早戀很大程度上與父母的教育也有關(guān)系,特別是現(xiàn)在有很多家長經(jīng)常忙于自身的工作,很少關(guān)心自己的孩子,孩子感受不到家長的疼愛,身邊又出現(xiàn)了異性朋友的關(guān)心,跟容易就將這種好感錯(cuò)當(dāng)成愛情,從而發(fā)生早戀的事情。
還有的家長經(jīng)常會(huì)給孩子很大的壓力,當(dāng)孩子承受不住這些壓力的時(shí)候,也可能會(huì)用叛逆早戀等一系列的現(xiàn)象來反抗。總而言之,初中家長要注意教育孩子的方法,盡量做一個(gè)合格的家長。
2、與孩子巧妙的溝通。家長要想縮短兩代人之間的代溝,一定要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通交流,一方面可以了解孩子內(nèi)心的想法,正確的引導(dǎo)孩子,另一方面,也可以讓孩子明白家長的良苦用心,做到相互理解。
在與孩子溝通早戀的事情上,一定要正視早戀問題,將早戀的事情拿到桌面上來說,戀愛并不是什么不得人的事情,家長應(yīng)該對孩子表示理解,并不是所有的早戀都一定會(huì)給孩子帶來惡劣的影響,家長可以激勵(lì)孩子更加努力學(xué)習(xí),成為更好的人。在溝通的時(shí)候要注意幫助孩子樹立正確的戀愛觀,并且告訴孩子這個(gè)時(shí)期早戀不能跨越底線。
3、鼓勵(lì)孩子跟不同的異性接觸。男女之間本身就存在著一些差異,各自都有各自的優(yōu)點(diǎn),而且所有的人都不能脫離社會(huì),獨(dú)自生存,家長可以鼓勵(lì)孩子與異性進(jìn)行正常的接觸交流,學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),這樣也有利于避免孩子將視線只集中在一個(gè)人身上。
初中孩子有早戀傾向的原因
1、青春萌動(dòng)期。初中正值青春期,孩子的身體和心理都開始向成熟過渡。自主意識逐漸萌發(fā),對異性產(chǎn)生好奇、吸引,容易早戀。但由于青春期的沖動(dòng)與半成熟狀態(tài),孩子還分不清好感與愛的區(qū)別,這樣的戀愛,也往往脆弱又短暫。
2、重壓之下的救命稻草。初中學(xué)習(xí)的緊張不言而喻,仿佛一張弓箭拉到了最后。許多孩子在巨大的壓力之下苦苦支撐,有一肚子的話想找人傾訴。父母太忙,老師無法兼顧,年齡身份的隔閡,自然而然把孩子推向身邊的朋友和同學(xué),久而久之,很有可能萌生出愛情的小火苗。
3、都是叛逆惹的禍。青春期的逆反,在初中后半段的重壓下逐漸浮出水面。尤其是初三談戀愛,越是老師和家長千防萬防的,似乎越能挑起孩子的逆反心。孩子希望以自我支持和自我控制來擺脫大人的擺布,戀愛便成為最有力的工具。
父母這樣做,孩子早戀變學(xué)習(xí)動(dòng)力
不隨便扣帽子。有的孩子的早戀,其實(shí)只是一種情感寄托,并不是真的愛情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé),給孩子貼標(biāo)簽,只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離,也關(guān)上了親子溝通的大門。聰明的家長會(huì)給孩子足夠的理解和尊重,向孩子表明,有了比較談得來的異性朋友是長大、成熟的表現(xiàn),并且不隨意揣測孩子與朋友的關(guān)系。
提前表明底線。“我知道你在早戀,但我希望你能夠保護(hù)好自己。”與孩子提前制定好戀愛的底線很重要:學(xué)習(xí)成績不能受到影響。把底線明明白白講清楚,讓孩子的戀愛發(fā)生在陽光下。最好是能悄悄聯(lián)系上對方父母,雙方家長一起監(jiān)督,共同努力讓孩子把戀愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。