小學生厭學情緒的出現與家庭、學校環境，人際交往，個人心理等因素都有關系，家長要找到原因，對孩子進行引導。那么，厭學小學生怎么進行心理輔導呢？

厭學小學生怎么進行心理輔導

家長要保證孩子每天和孩子有聊天的時間

多多傾聽孩子的傾訴，了解他們的一些苦惱，還有他們抱怨的一些問題，讓他們的情緒有出口，感覺家長是能夠理解他們的。

不要讓孩子獨處太久

青春期的孩子，希望有自己的空間，但是也要有度，家長也不能完全放任不管。也不要讓孩子自己獨處的時間太久了。

要多給予孩子一些鼓勵和認可

有的孩子可能學習很努力，總想考個好成績，每次考前都會比較焦慮，可能會睡不著覺，家長不要說你考不好也沒關系這樣的話，孩子會更加焦慮，覺得家長可能放棄自己了，或者是家長對自己本來就沒有信心，于是他會更緊張，考完了再說我們覺得你都挺棒的，要給予孩子一定的信心，讓孩子減少面對考試的焦慮情緒。

要多關注孩子的一些興趣愛好

不要認為他們那個有一些興趣愛好會讓孩子更加不愛學習了，反而，有一些興趣愛好，會讓孩子的情緒得到一定的緩解，家長要做的，就是盡量關注一下孩子的興趣愛好，不要對他們的愛好持有否定的態度。和孩子，一起聊他們感興趣的話題，才能跟孩子有共同的語言。

小學生厭學的原因

1、家長過分重視分數

有很多的家長，拿到成績單后，不去找孩子學習不好到底問題出在哪里，就給孩子貼上“笨”“不好好學”等標簽，不僅打擊了孩子的自信心，而且會讓孩子自我設限，認為自己“天生就笨”“不可能考好”，破罐子破摔，把考不好當做理所應當的事情，從而產生厭學情緒。

好孩子是鼓勵出來的，孩子小的時候，沒有自己判斷的標準對自我的認知都是從周圍環境中比較和接收來的，因此家長對他的鼓勵至關重要，即使孩子一開始學習成績不理想，只要你相信他，肯定他付出的一點一滴的努力，孩子也會相信自己，不斷嘗試，挑戰自我，就會不斷的成長。

2、孩子缺乏自信心

孩子在學習中找不到自己的價值，那么孩子脆弱敏感的內心就容易崩潰，自暴自棄，甚至極度自卑。有些孩子會把自己封閉起來，而有些孩子則會表現的極度偏激。

厭學小學生怎么進行心理輔導，家長不要讓孩子感到有壓力，自卑等，盡量了解孩子們的想法，盡可能滿足他們的愿望。發揮他們的特長，培養他們自我優越心理，創造輕松環境，淡化不安情緒、煩燥、孤獨、離群心理。