自我的孩子該如何教育
隨著孩子成長,孩子開始以“自我”的角度觀察這個世界,做出選擇和判斷,從而不能客觀的從他人立場思考。如果父母沒有給予及時的引導,用恰當的方式來教養,孩子很可能就會停滯在“以自我為中心”的階段,對孩子今后的成長和發展造成不好的影響。
自我的孩子該如何教育
1、對孩子正確引導。孩子不是無知,他們只是習慣了四周的人“保姆式”的幫助,只需要動動嘴張張口就可以得到自己想要的,不需要耗費自己任何的手動腳動。父母面對這種情況就要多多引導,從父母自身控制住這種保姆式的幫助,讓孩子真正的可以自己動手,為自己的事項進行負責,而不只是看看說說而已。
2、父母從細節教育。孩子在日常生活中存在很多小問題,但家長一開始并不認為這都是問題,反而當作一種嘉獎,作做一種孩子小聰明的表現,孩子在家長的這種鼓勵之下,變成一種習慣,甚至當作一種自豪。
孩子自己不能對自己的行為的對錯產生懷疑,父母需要對孩子的行為進行及時的發現、糾正,幫助孩子走到一個正確的方向上,直到可以為自己的行為負責。
3、培養孩子的規則意識。父母動之以情、曉之以理,并且采取通俗易懂的語言表達,讓孩子形成一種意識,即:別人的東西不可以搶,凡事應該學會商量,學習尊重其他小朋友。事實上,這是鼓勵孩子培養換位思考、建立并遵守規則的一次機會。
4、多讓孩子參加集體活動。不要想著孩子事事都不吃虧,其實讓孩子經受些挫折會更加有利于孩子的成長,生活中的挫折會讓孩子更加成熟與堅強,沒有經過挫折的孩子永遠長不大。孩子與人交往有問題,在與人交往中受了委屈倒未必是壞事,家長以“同理心”進行引志就是一個很好的教育機會。
孩子以自我為中心的原因
1、過分溺愛的家庭環境。孩子處于溺愛的環境中,所有要求都會有回應。當孩習慣了每位家庭成員重點關注自己的狀態,長此以就習慣了“小公主”、“小霸王”的身份,不把別人放在眼里,不懂得感恩。甚至大腦中形成這樣的意識,只要我想要的東西,別人一定會滿足我。
2、成長過程中缺少同伴。很多獨生子女的成長環境都是很孤獨的,接觸的環境很單一,沒有同伴分享快樂和分擔痛苦。當孩子在沒有社交經驗的情況下,和別的同伴接觸時會產生很強烈的心理防御機制,這樣導致孩子更加的“自我”。
孩子以自我為中心的不良后果
1、影響人際關系。習慣以自我為中心的人,他會把所有心思都放在追求蠅頭小利上,沒有理想和目標,只看著個人得失,這樣是很少會有人喜歡與他合作的。
2、影響自我形象。這種自私的行為,是會損害孩子的自我形象的,因為會令別人很反感,甚至會感到厭惡,當然,別人也會看不起他。
3、影響思想品德的形成。孩子習慣了以自我為中心,那么,他是沒辦法形成良好的思想品德的,因為他根本不懂得為別人著想。