在這個手機普及的時代，幾乎是人手一部手機，家長為了方便和孩子取得聯系，也會給孩子配備一部手機，本來手機就是一把雙刃劍，使用的好就會對孩子幫助很多，但是使用不當將會對孩子造成很大的影響，孩子寫作業玩手機就是一個例子。

孩子寫作業玩手機怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、限制玩手機的時間。在孩子完成作業的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產品時間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長發育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

3、孩子調皮時，不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，跟你撒潑，一旦習慣養成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養成這種不良習慣。

4、自己陪孩子一起玩游戲。挑選出適合孩子年齡段的游戲：家長們自己在經過大量游戲試玩之后，挑選出適合孩子年齡段的游戲，盡可能挑選畫面唯美（順便培養審美觀）對生活、科學知識有較高要求的（可以讓孩子看到這個世界更多的窗口）偏向于動腦的游戲，同時暗示動腦的游戲才是高級的聰明人玩的很酷很神氣的游戲。

5、和孩子一起培養興趣。孩子之所以玩手機也是因為寂寞，爸爸媽媽都在玩，沒有人陪伴，也沒有人說話，每次睡覺前，都想要聽睡前故事，可媽媽只顧得玩她的手機。既然沒人理我，我也自己玩手機吧，這樣子的心理，久而久之，導致孩子對手機產生了依賴性，家長應該每天抽出一定時間來陪伴孩子，試著分散孩子的注意力。

孩子寫作業玩手機的原因

1、孩子手機上癮的問題。如果是孩子手機上癮，平時就是這么做的，一邊玩手機，一邊寫作業，只是父母從沒注意過，也沒特意檢查，偶然這次發現了，那么問題就嚴重了父母縱容孩子玩手機，只要孩子哭鬧，就妥協給手機！

2、父母自己沒有學習的習慣。在家空閑、吃飯、看電視、聊天、睡覺都是在玩手機，給孩子做的榜樣不好孩子這樣的習慣的養成肯定和平常父母的教育管理分不開的，所以原因不在今天，而在以前，想要解決孩子的這個問題，必須找出父母之前的那些行為養成了孩子這樣的習慣。

家長如何處理孩子和手機的關系

首先，調整關系。關系是教育的前提，沒有關系一切都不行。關系的兩個核心：孩子在你心中的印象和你在孩子心中的印象。家長訓練營上有一個關于信任的跌倒活動，調整關系必須理解董老師說的另一句話：“沒有人相信別人，人只相信自己的經驗。”

其次，尊重孩子。尊重孩子的情緒，尊重孩子的成長規律。

再次，做好責任移交。責任移交得越早，家長越容易解決孩子的成長問題。這么做的關鍵是，培養孩子的能力。就以手機為例，你可以建議孩子寫作業的時候，將手機放在客廳，如果手機里有不得不看的作業，家長不妨麻煩一下，幫忙把作業抄在紙上給孩子，其實這都應該是孩子自己的事，但不著急，先做給孩子看，培養習慣，而后責任移交要一步步來。

最后，也是最重要的一點，家長的行動力。上述內容可以同時進行，陪伴孩子，每個家長都是老師，無論是學習上，還是生活中，給孩子尊重和愛，教孩子如何處理事情，做到人和事分開，不抱怨，不消極，不焦慮，走在正確的道路上，只要行動起來，就一定會有結果。