早戀對于很多家庭來說都是一個比較敏感的話題，很多家長在談起早戀的時候都是非常擔驚受怕的，生怕孩子因此受到影響，其實孩子早戀并沒有什么可怕的，只要引導得當就能幫助到孩子。

孩子早戀作為家長應該怎么辦

1、不要隨意給孩子貼標簽。步入青春期的少男少女情竇初開，十有八九孩子會對優秀的異性產生好感，可家長們卻為其冠上了早戀的惡名。所謂早戀，只不過是，成年人強硬扣給孩子的枷鎖而已。青春期的戀愛，并沒有對錯之分，也沒有早晚之分。與其說家長擔心孩子早戀，不如說擔心的是，早戀有可能引起的學習成績下滑。

2、教孩子樹立正確的愛情觀。家長要告訴孩子，愛情是美好的，真正的愛情是勢均力敵、互相成就的。中學時代我們的首要任務是學習，只有成為更優秀的自己，我們才能更好地守護愛情。如果你們彼此欣賞喜歡，不妨把這份喜歡先珍藏起來，作為努力學習、奮斗的動力。為以后美好的愛情、生活打下堅實的基礎。這樣孩子肯定會認真思考。

3、要尊重接納孩子，拉近與孩子的距離。孩子早戀，家長不要捕風捉影，將純潔的友誼當做是愛情，與此同時，也不要打罵、羞辱早戀的孩子。青少年正是自尊心強的階段，家長如果以強硬的姿態介入，甚至進行人格侮辱，極有可能激起孩子的逆反心理。

家長可以努力拉近與孩子的距離，用平等與尊重的姿態與孩子談論，充分了解孩子對戀愛的想法并表達理解。當孩子發現他們的想法被尊重并被鼓勵表達時，親子之間的信任感便被培植起來了。

4、引導孩子，做孩子最堅強的后盾。對于一些已經進入戀愛狀態的孩子，這時候再強行阻止幾乎很難見效，不如來個“曲線救國”。家長可以告訴孩子，青春期的悸動是正常的，但此階段的情感并不穩定，很多時候只是對異性的好感，并不能上升到喜歡或者愛的階段，要明確自己的情感。

孩子早戀的原因

1、家中性別的缺失。據統計，單親家庭的孩子早戀指數要高于雙親家庭的孩子。比如單親爸爸帶著兒子，單親媽媽帶著女兒。在這種家庭環境中，孩子長期缺少異性的關愛，他們想要通過早戀來彌補自己所缺失的愛。

2、從眾心理。學校對于孩子來說就是一個小型的社會，在學校里有孩子談起了戀愛，那其他的孩子就會盲目地跟從。他們會認為別的同學都在談戀愛，那么自己也要談，所以就跟著談戀愛。在這類孩子的校園生活中，談論最多的不是學習，而是在比誰談的戀愛多。

3、孩子的生理和心理需求。到了孩子的青春期，生理和心理上都在慢慢地發育，他們心中充滿對異性的好奇，并希望和異性有情感上的交流，從而產生早戀行為，這是孩子成長發育的必經階段，父母是無法強行阻止的。

孩子早戀的危害

1、早戀極難成功。由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學校的干預，兩人感情的裂痕，升學、轉學、工作等太多的因素都使早戀不可能成功。

2、對青少年的心理造成傷害。青少年態度還不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。

3、影響學習。多數早戀少年都是沿著“感情直線上升，成績直線下降”的軌跡運動的。