孩子在學(xué)校愛動手打人怎么辦
很多家長反映小孩子在學(xué)校存在打架的行為,有些家長不了解事情的經(jīng)過,就對孩子一頓亂罵,其實這個做法是錯誤的,對孩子進(jìn)行隨意的打罵,孩子就會出現(xiàn)叛逆的可能。
孩子在學(xué)校愛動手打人怎么辦
1、不責(zé)罵孩子。父母在看到孩子打架或被打以后,經(jīng)常會火大地指責(zé)孩子,不管三七二十一就先責(zé)備起孩子來。孩子在打架后,本身情緒就不好,若是再受到父母的責(zé)備,就會把父母對他的責(zé)罵理解為失望,覺得自己很沒用。所以,家長不要馬上就去責(zé)罵孩子,要學(xué)會詢問,才能有效處理問題。
2、先了解事情的緣由,不要憑主觀判斷。作為父母,當(dāng)聽到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時候,一定不要武斷地做決定,要先去傾聽,了解事情的緣由,不要聽一面之詞。很多家長孩子發(fā)生了這種事情,無論是過錯方,還是挨欺負(fù)的一方,父母都會只聽老師的陳述,很少會去耐心地問問孩子,事情的原因如何。
3、告訴孩子不當(dāng)行為的后果。告訴孩子被打的人都會很疼,千萬不可以以暴制暴。培養(yǎng)孩子的共情能力確實需要漫長的過程,但若對孩子實施肉體懲罰,無形中也是在告訴他下次你也可以這樣做。要客觀地幫助孩子分析行為可能導(dǎo)致的后果,但不要用恐嚇等方式制造孩子的罪惡感。
最主要的是找到孩子愛打人行為的來源,分析一下孩子行使武力的目的。家長是最了解孩子的人,也需要讓孩子注意到家長的小表情。當(dāng)孩子有這些打人行為時,家長要明確表示這是錯誤的,是需要改正的,當(dāng)孩子改正時給予鼓勵,久而久之,孩子就會改掉這種武力行為。
如何教會孩子管理情緒
1、引導(dǎo)孩子用語言說出情緒。家長要增加與孩子的交流機(jī)會,只有引導(dǎo)他們說出自己的情緒,家長們才有機(jī)會去跟孩子溝通,了解他們在想些什么,繼而將自己的一些生活經(jīng)驗,對事對物的看法等傳達(dá)給孩子。
2、通過鼓勵加強(qiáng)孩子的自我管理。父母對孩子的情緒的負(fù)面回應(yīng)會導(dǎo)致孩子未來的情緒調(diào)節(jié)能力比較差。在進(jìn)行情緒訓(xùn)練的時候及時獎勵和支持他,擁抱等親昵的身體接觸可以增加孩子的安全感與信任感。
3、對孩子要做具體分析。學(xué)校里熊孩子很多,反思自己家的孩子是不是我們眼中的熊孩子,當(dāng)然孩子的素質(zhì)反映出家庭教育,如果孩子情緒容易失控,在學(xué)校打罵別人,對于孩子的行為要理智處理,不能以暴制暴,更不能隨之任之,講求良好的方法非常關(guān)鍵。
小孩子在學(xué)校打人的原因
1、孩子覺得他人沒有安全感。有些孩子在打架的時候,首先是感受到了外在的威脅性。在孩子的潛意識中,只要對他有一點威脅性的,即便對方?jīng)]有傷害到他,他也會打別人。
孩子之所以會沒有安全感,也有可能和家庭關(guān)系有一定的影響,有些家長感情非常不和,經(jīng)常吵架,這樣小孩子就特別沒有安全感。
2、孩子在某件事情受到了挫折。有一些孩子通常是自己想做什么就做什么,并沒有經(jīng)過父母的同意,要是別人不同意的話,他們就會選擇用打架的方式來解決。孩子們的想法很簡單,他們想做的事情,要是有人會阻擋他們的話,情緒就不能很好地去控制,就直接動手打人。