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中學(xué)孩子沉迷游戲怎么辦

時(shí)間:2023-03-06 16:49類型:初中閱讀數(shù):1027

現(xiàn)如今,中學(xué)孩子沉迷電子游戲已經(jīng)成為了社會(huì)的常態(tài),甚至有些孩子會(huì)逃課去網(wǎng)吧打游戲,讓父母感到非常苦惱。但家長(zhǎng)要想幫助孩子走出游戲的“漩渦”,就一定要采取科學(xué)地方式,一步步去引導(dǎo)。

中學(xué)孩子沉迷游戲怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)中學(xué)生沉迷玩游戲,要冷靜處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),首先是保持冷靜的態(tài)度,其次要多表?yè)P(yáng)他(她)的優(yōu)點(diǎn),給予他們恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和關(guān)心,培養(yǎng)他們的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)興趣。

2、引導(dǎo)中學(xué)生合理平衡游戲和學(xué)習(xí)。健康適度的游戲可以起到良好積極的作用,但并不提倡完全禁止中學(xué)生玩游戲,在課余期間,可以適當(dāng)?shù)南拗茣r(shí)間陪著孩子玩一些益智有趣的游戲。這樣不但可以鍛煉中學(xué)生的大腦,也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,兩全其美。

3、幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了,那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,換句話說就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī)。

比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí),周末可以多一小時(shí),而且玩游戲不能超過一小時(shí),通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。

4、轉(zhuǎn)移興趣愛好。從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

5、父母要陪伴孩子學(xué)習(xí)。言傳不如身教,父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí),初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長(zhǎng)可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

哪些孩子容易沉迷游戲

1、被父母忽視。有一類型父母,他們只顧自己玩,或者是一心撲在工作上,從不會(huì)把精力關(guān)注在孩子的教育上。甚至有的父母在牌桌玩的盡興,孩子就在角落玩游戲玩得起勁。只要不會(huì)影響到父母的娛樂或者工作時(shí)間,不管孩子做了什么,都不會(huì)引起父母的重視。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子過分溺愛。父母對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子就是家里的“小皇帝”,被父母慣得無法無天,以至于在孩子沉溺手機(jī)。這類型父母往往是最慌張的,因?yàn)樗麄冊(cè)诤⒆用媲耙呀?jīng)失去威嚴(yán),若是硬著來,還會(huì)出現(xiàn)孩子打罵父母的情況。

3、父母經(jīng)常爭(zhēng)吵。很多人說家是溫馨的港灣,但現(xiàn)實(shí)生活中有很多孩子是感受不到家的溫暖的。他們一回家,就會(huì)看到父母爭(zhēng)吵,甚至摔東西、打架。在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,內(nèi)心是十分痛苦的。于是他們只有通過網(wǎng)絡(luò),通過游戲,才能讓他們暫且忘記痛苦。

如何防止孩子沉迷游戲

1、限定時(shí)間,和孩子約法三章。孩子每次玩手機(jī)的時(shí)間最好應(yīng)該控制在10~20分鐘,之后要讓孩子放下手機(jī)休息一下眼睛,在段時(shí)間,家長(zhǎng)必須嚴(yán)厲起來,不能讓孩子繼續(xù)玩手機(jī),千萬不要仁慈動(dòng)搖,讓孩子繼續(xù)玩下去。

2、玩手機(jī)時(shí),附加條件。孩子沉迷于手機(jī)游戲是普遍性的問題,有的家長(zhǎng)沒有辦法阻止孩子玩手機(jī),選擇了強(qiáng)制沒收,但這樣的做法,并不能解決實(shí)際問題,因?yàn)楹⒆舆€會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣,總會(huì)想盡辦法拿到它!

對(duì)此,家長(zhǎng)們可以指定一個(gè)規(guī)則,每次玩手機(jī)不僅要限制時(shí)間,更可以開條件,比如,孩子玩了半個(gè)小時(shí)的手機(jī),就必須學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,讓孩子形成一種習(xí)慣,長(zhǎng)期下去,孩子就對(duì)手機(jī)不感興趣了,各位家長(zhǎng)們不妨試一試。

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