初三的孩子已經進入了青春期，這個階段的他們出現戀愛的情況也實屬正常，家長不用過于驚慌失措，也不要采取一些不恰當的方式去教育他們，因為這樣只會激起他們的逆反心理，讓事情變得更加糟糕。

發現初三兒子談戀愛家長怎么辦

1、家長應該鎮定并且正確的引導。當家長發現自己的孩子有了早戀情況的時候，首先不要驚慌失措，大驚小怪，自己應該先保持一顆平常心，不能自己亂了陣腳。

家長可以告訴初中的孩子，喜歡或者暗戀異性的同學，在初中生的這里年齡階段是很正常的一件事，這是每一個初中生都會發生的，不要覺得不好意思。

2、家長幫助初中生認識早戀的危害。這個時候家中要讓孩子認識到早戀帶來的危害，并且要讓初中生自己來戰勝這段感情。家長不要做過多的干預，可以告訴初中生早戀首先影響的就是學習，其實只要是正確的引導初中生早戀的問題，家長不必太過于擔心。

3、不支持也不強烈反對孩子的情感。和孩子約定中考前不要再分心，努力提高分數才是最重要的，不然連高中都沒有考上，將來如何選擇去好的大學，連最基本的生存都成問題了，將來女朋友還會在他身邊嗎？

只有努力學習才能給女孩一個更美好的未來題主要和孩子開誠布公的談，孩子也會明白的，多鼓勵學習的重要性對他們感情少打擊，會有意想不到的效果。

4、充實生活。這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的其他興趣愛好，很多學生，因為在日常中沒有自己感興趣的事情，有時候還會覺得內心不夠充實，就會想通過談戀愛的方式，添加精神上的空虛，所以，家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的注意力。

初三孩子戀愛的原因

1、原生態家庭的影響。中學生在青春期本身就出于逆反狀態，再加上缺少與父母的有效溝通，甚至得不到父母的關愛和理解，他們很容易被同齡異性的溫暖和關心所打動，從而積極地進入早戀。

2、網絡與情愛作品的影響。現在是互聯網的時代，中學生接觸網絡的信息相當龐大，網絡中總有些具有刺激性的圖片或視頻，這讓處于青春期的他們難免會躁動不安，他們會很羨慕風花雪月的浪漫，纏綿悱惻的甜蜜，這讓他們的荷爾蒙迅速增長，再加上明星們的花邊緋聞，讓他們對戀愛既渴望又隨便。

3、互相炫耀的攀比心理。時代變了，中學生的價值觀也在變，他們認為中學時代連個男女朋友都沒有實在是丟面子，他們會十分羨慕那些成雙成對出入教室的同學，因為他們覺得只有有魅力的同學才會成功的戀愛，所以他們紛紛效仿，積極攀比，最終也加入了早戀大軍。

早戀的特點

朦朧性。在早戀時期，孩子對自己戀愛的結局并不明確，他們只是在某個時間段對某個人心動，僅僅渴望去和異性接觸溝通，而對未來的關系，比如說家庭，學業等，這些重要的思考問題沒有明確的答案，可能區別愛情和友誼都區分不了，這種就是早戀的朦朧性。

變化性。因為早戀的時候，孩子心理發育還不健全，這些關系是多變的，不穩定的。因為他們沒有很好的人際交流溝通技巧，可能一段感情只能持續一點時間不能延續下去，這樣只能使兩個孩子都痛苦，可能會影響孩子的正常生活。