孩子想要手機，家長買之前應該要考慮這幾個情況：年齡、自控能力、買手機的原因，如果要給孩子買手機，家長有必要事先和孩子約定好，制定玩手機的規則，約定玩手機的時間和內容，讓孩子健康的使用手機。

孩子想要手機該不該買

應該買，但是家長要考慮孩子的年齡和實際情況，對孩子做好引導教育。

手機使用越來越低齡化的問題，已經成為一個普遍的現象，家長為了不耽誤孩子學習，而拒絕買手機，那只會讓孩子陷入與同齡人格格不入的窘迫之中，對孩子來說也是另一種傷害。

問題的關鍵不是手機，而是如何去合理的利用手機。孩子平時玩玩手機上的小游戲，聽一些網課也是可以開發大腦，增長知識的。但任何事情都要做到適度為宜，過多的限制和過多的放縱都會對孩子造成嚴重的影響。

如果孩子養成長時間玩手機的習慣，對孩子的視力和心智都會產生一定影響。家長不僅要對孩子玩手機的事情多注意，更要注意自己玩手機的時間，千萬不要因為玩手機而忽視了孩子。

家長還是要注意引導和監管孩子用手機。比如，家長不放心孩子在學校用手機，可以事先和孩子商量好，用手機要在父母和老師的監督之下。規定孩子什么情況下可以用手機、哪些時間不能碰手機、每次使用手機的時長等等。

如果孩子使用手機，是在事先約定的規范之下，那么家長給孩子買手機用，將會利大于弊。總之，家長可以給年齡大的孩子買手機，畢竟手機并不是什么洪水猛獸，關鍵是家長一定要做好防止孩子沉迷手機的措施，不能馬虎。

孩子的天性是娛樂和運動。家長要引導、督促、約束孩子使用手機的頻率和時間，可以說所有的孩子都喜歡玩手機和游戲。既然無法克制，無法逃避，無法防范，那家長為什么不干脆給孩子買個手機，充分溝通信任。

初中孩子沉迷玩手機，家長應該怎么教育引導

家長和孩子共同管理好手機、建立玩手機的規則。提前給孩子制定玩手機的時間和規則，這樣當孩子違反規則時，我們可以提醒；如果沒有提前給孩子制定玩手機的時間和規則，孩子違犯規則時，我們就會盲目地指責孩子，甚至會把手機藏起來，或者一怒之下把手機摔掉。

對于青春期孩子的管理和教育，有時就是一個較真的過程。如果遇上一個明事理，講原理，不隨意破壞規則的家長，孩子可能在手機使用與管理這件事不會亂了秩序。但是如果遇上慫包家長，保證會讓孩子把你玩的團團轉。因此，想成為什么樣的家長，你就必須要好好思考一番了。

怎么引導孩子合理使用手機

身教重于言教，只有家長放下手中的手機，不成為低頭族，給孩子做一個良好的榜樣，這樣才有資格去教育孩子，讓孩子不要玩手機。

作為家長，沒有必要談手機色變，畢竟現在很多資訊都來源于手機，我們不能割裂孩子們與這個世界的聯系。

人總是被誘惑吸引，很多時候被誘惑所掌控。要讓孩子從手機控中脫離出來，唯有多花時間陪孩子做一些其他活動，如下棋、打球、看書、戶外登山等等，只有多培養孩子的一些興趣，占用孩子更多的閑暇時間，孩子才會更多地遠離手機。

我覺得，孩子喜歡玩點手機，如果學習任務全部完成，且能達成學習目標，在孩子能自己控制時間的情況下，玩一些健康的游戲，也是可以的。