十二歲的孩子，正處于青春期，這個時候孩子是很懵懂無知的，也是最容易步入早戀的。很多家長在面對早戀問題上，都如同洪水猛獸，生怕孩子因為早戀會影響成長。

十二歲女孩有早戀傾向怎樣教育

1、讓孩子知道學習的重要性。如果孩子真的早戀了，家長可以委婉的表達自己的期望，告訴孩子無論如何不要落下學習，并表示對孩子的信任，相信孩子可以處理好戀愛和學習的關系。

不要過于擔心，要知道這個時期，很多孩子所謂的愛情，都比較幼稚。在戀愛后，往往會迅速的發現對方的缺點，這時他們自己就會要求分手。

2、引導孩子樹立正確的戀愛觀。如果孩子真的因為早戀而影響了成績，那么作為家長就要采取一定的措施了。但這個措施并不是指粗暴教育或是批評、打罵。而是溝通，要為孩子樹立正確的戀愛觀，不要以犧牲以后的前途來作為早戀的代價。

3、和孩子坦然的聊早戀話題。發現女兒早戀時，媽媽無論內心多么焦慮，都不要直接表現在女兒面前，更不要做一些過激的事情。最好開誠布公地和女兒聊聊早戀，聊聊女兒的早戀對象是個什么樣的人，了解一下他們之間有什么樣的故事。當女兒談及早戀對象時，也不要急著否定，可以肯定一下女兒的眼光，以朋友的角度來和女兒談自己對早戀的看法。

4、家長不要盲目行動。在家長沒有想好對策之前，一定不能盲目解決問題。最好的方法是選擇軟處理，首先還是需要家長和孩子進行及時地溝通，在了解孩子的需求。動機之后，再進行疏導教育。另外，家長需要通過正確的方式方法，通過早戀這件小事教會孩子如何去愛，如何去拒絕，如何去處理異性關系。

女孩子青春期早戀的原因

1、孩子虛榮好奇心理的影響。認為別人有異性朋友，在這種虛榮心、好奇心的驅使下也會找異性談戀愛，模仿大人，認為自己長大了，來贏得別人的關注。

2、希望得到安慰和溫暖。容易發生早戀的學生大多是成績比較差，對學習不感興趣，對個人前途往往不抱希望或者是家庭中缺少溫暖愛護，尤其是女孩希望得到別人的安慰和溫暖，這也是發生早戀的一個重要原因。

3、思想觀念的變化。受傳統文化的一些影響我們的戀愛觀、道德觀、貞操觀等使青少年過早的去注意異性，產生這種愛慕之情，如女孩子到了十二歲還沒有異性的朋友，她就覺得是不是沒人要了，思想觀念變化使學生早戀現象不斷的發生。

青春期男孩子有早戀傾向怎么引導教育

1、不要著急否定孩子。家長需要明確一下，有早戀傾向和孩子已經早戀不是一個概念。這個年齡段的孩子，對異性有著朦朧的好感是很正常的一種現象，對他們來說這種好感就是所謂的愛情，于是很多孩子最后走入了他們所想象的“戀愛”中。可是事實上他們對于戀愛對于責任的理解都差很遠。

2、信賴孩子。家長應該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動和生活的。當孩子進入青春期，家長在對孩子進行情感教育的同時，要進行一些適當的戀愛、婚姻教育。當發現孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，如臨大敵，要對孩子進行熱情的幫助。

3、端正態度，正確引導。遇到早戀問題，不要大驚小怪。早戀是處于青春萌動期中學生心理發展的正常反映。用簡單粗暴的方法處理，其結果往往會適得其反，甚至還可能嚴重地制約了中學生的自尊心，使他們破罐子破摔，喪失了上進的信心。