家長如果不能對孩子做好金錢教育，當孩子在路上撿到錢后，可能會放進自己的口袋，對于這樣的孩子，父母要給孩子及時的教育，否則孩子一旦養成習慣很容易變成一個愛貪便宜的小人，這樣的孩子，也不會受別人的歡迎。

孩子撿到錢怎么教育孩子好

1、學校撿到錢。那么如果是在上課的時候，比如體育課在室外，那么直接交給體育老師，由體育老師來處理；還有就是在教室撿到錢，那么不要在班里大聲聲張，應該教育他直接交給班主任來處理；如果在學校的校園里面撿到錢，那么可以直接交給學校的政教處來處理。

2、在校外撿到錢。分兩種情況:第一，獨自發現。如果數額較小，那么不建議原地等待失主，自行處理。如果數額很大，比如一個錢包，那么建議直接交給附近的社區辦事處；第二、和父母出游撿到錢。那么可以交給父母來處理。

首先，家長要讓孩子知道，錢不是自己的，別人丟了錢肯定很難過，可以舉他自己的例子，讓他深切體會到這樣的道理。能找到失主的，盡量盡快交付給他，如果不能及時找到失主，那么要請求父母、老師的幫忙，千萬不要自作主張原地等待失主，因為有可能這是一場騙局，騙子故意引誘你撿到錢，也許你撿到的是假的，但是由于小學生分辨能力差，所以很有可能落入騙子的騙局中，社會上這種事情很多，所以要多提醒孩子。

孩子撿到錢不給別人父母如何教育

1、父母多用故事以及電影的方式來去影響孩子。父母在教育孩子的過程當中，可以引用經典的寓言故事或者給孩子唱一些這方面的兒歌或者電影，都可以讓孩子像電影當中的主人公去學習，以多種形式去引導孩子告訴孩子路不拾遺的經典故事，通過這些教育手段，達到讓孩子意識到撿到東西歸還給別人是一種良好的品德。

2、培養孩子的同理心，讓孩子學會好好思考。父母在教育孩子的過程當中，還要培養孩子的同理心，讓孩子學會換位思考，如果孩子想到了東西也不愿意交給別人，那么父母就要讓孩子學會換位思考。

如果是孩子自己的東西丟了，而且是自己喜歡的東西丟了，別人撿到了，不還給你，你是什么樣的感受，這種換位思考會讓孩子感受得到，撿別人的東西不還給人家會讓別人非常的難受。

3、獎罰結合。在教育孩子的過程當中要獎懲結合，如果孩子已經拿到別人遺失的財物，那么及時的采取補救措施，父母要讓自己的行動讓孩子看到，以自己的行動讓孩子認識到自己的行為是不對的，如果孩子使得他人的財務及時交換，那么父母一定要給予孩子合理的獎勵措施，落實孩子經過教育之后還是將他人財物占為己有。

家長對孩子金錢教育從哪些入手

1、告訴孩子錢不是萬能的。很多父母都會告訴孩子，錢是萬能的，無論買什么東西都可以用錢來買。然而，這樣的想法對孩子來說，卻是非常錯誤的。因為當孩子了解到錢并不是萬能的之后，他們就會產生一種錯覺，認為只要有了錢，一切事情都可以用錢來解決。

2、讓孩子知道錢是勞動所得。每個孩子在童年時期，都是十分渴望得到一筆“零花錢”的。因為孩子們都會發現，如果自己有了零花錢之后，就可以買到自己喜歡的東西。但是父母不會給孩子太多的零花錢，因為父母覺得小孩子太小了，不懂得節制，花錢沒有什么節制。