隨著孩子年齡的增長，這時孩子會步入學校學習，脫離了家長的管控，有些孩子會放飛自我，在學校經常惹事犯錯誤。對此，家長也很是生氣苦惱，不知道怎么教訓孩子。

如果小孩在學校犯錯家長怎么處理

1、家長應樹立正確的教育理念。家長要認識到，批評也是一種教育方式，是老師認真履行職責的表現。合理的賞識可以給學生極大的促進，恰如其分的批評也能促使學生改正錯誤。家長對學校、老師的各種教育舉措，不要斷然排斥，應給予足夠的支持和關心。

2、批評孩子前要先聽孩子的解釋。當孩子犯錯后，不要剝奪孩子說話的權利，即便是罪犯被審判前還有個申訴的機會呢，更何況自己的孩子。家長要聽聽孩子的解釋，既是給孩子機會，更是給自己機會，多了解孩子的內心，也讓自己的批評和教育方向有更強的針對性。

3、教會孩子換個立場。當孩子強辯是別人錯的時候，如果繼續跟他爭辯誰對誰錯，會讓孩子心里感覺孤立無援，在自我保護潛意識下讓孩子變得拒不承認錯誤，讓事情越來越糟糕。這時不如問孩子，如果是你，當別人這樣對你時，你心里是什么感受？

4、批評孩子要就事論事。批評孩子只需對錯誤本身進行客觀評價，別動不動就上升高度，分析動機，給孩子強加莫須有的罪名。

例如孩子考試沒考好，分析本次沒考好的原因就好了。但好多家長喜歡將某一次的考試失利與孩子的未來、理想牽連起來，說你連簡單的測試都考不好，以后還能干什么之類的重話，這無異于火上澆油，傷害孩子的自尊心。

家長該如何讓孩子認識到自己的錯誤

1、孩子認錯之后，要給孩子一個緩沖的時間。孩子犯錯誤之后，家長的心里肯定是非常的憤怒，但是不能被憤怒沖昏了頭腦，畢竟情緒是解決不了任何問題的。

只能通過其他的方式讓孩子明白自身的錯誤，如果一味的被情緒引導，只會導致爭吵越來越激烈，關系一度陷入緊張，當孩子意識到自身的錯誤時，家長給彼此一個緩沖的時間，讓孩子自我思考，平靜情緒。

2、具體提問時的問答。孩子平靜一段時間之后，家長可以對孩子提問，比如“孩子為什么要這樣做，這樣做的目的，這樣做孩子認為是對的嗎？以后應該怎么去改進。”讓孩子自己做回答，家長在一旁可以給孩子進行正確的引導。

3、讓孩子自己總結。最后可以讓孩子對事件做出一個總結，假設怎么做這個事情，就能避免發生錯誤。這樣不僅父母和孩子之間的關系不會變差，孩子在成長的道路中會越來越順利。

父母要怎么對待犯錯的孩子

1、教育要注意場合和時機。孩子即使犯了很大的錯誤，家長要教育，也要看場合和時機，不要在公眾場合或親友面前教育孩子，這樣很傷孩子的自尊心，在早晨、吃飯時和睡前也不適宜批評孩子，早晨會影響孩子一天的心情，吃飯是會影響孩子的食欲，睡前會影響睡眠。

2、給孩子說話的權利。很多家長在孩子犯了錯誤后，不去了解孩子為什么犯錯，不停地怪孩子調皮不聽話，完全沒有給孩子說話的機會，這樣對孩子帶來不良的影響，家長應讓孩子說出犯錯的緣由，讓孩子將他的心里話說出來，家長可以和孩子一起找解決的辦法。

3、處理問題要避重就輕。家長處理孩子的錯誤時，要將自己的情緒控制好，要心平氣和的和孩子說話，教導孩子做錯事要認真面對，指正孩子的錯誤，這樣，孩子會更易接受，并且更好地改正錯誤。