初二的孩子沉迷手機游戲，應該是很多家長都非常苦惱的問題，因為這個階段的孩子正值青春的叛逆期，如果家長采取強制的方式，引導他們戒除手機，那勢必會引起孩子的逆反心理，嚴重的還會引發親子矛盾，讓事情變得更加糟糕。

孩子初二沉迷手機游戲怎么辦

1、和孩子多溝通。和孩子溝通，耐心的勸解。同時，家長在勸解孩子的時候要注意方式方法，孩子出現問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時，要了解孩子的心理狀態，了解行為背后的原因，然后針對玩手機給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機的時間。

對于孩子不要一味地指責謾罵，不能說喪氣話，不然只會適得其反。對于沉迷手機情節嚴重的孩子來說，強制性的完全不讓玩手機，只會讓孩子更加的叛逆，所以父母要注意技巧。

2、計劃時間，讓他無時間玩游戲。只有足夠的閑暇時間，孩子才有可能玩游戲。初二正是學習的重要時期，建議家長與孩子一起制定計劃，除了重點是學習時間外，還需要制定孩子參加家務勞動。

比如拖地打掃衛生洗衣做飯，買東西都可以，還可以制定上參加社區活動的計劃、外出旅游的計劃等等，只要把時間計劃好，孩子就沒有過多的精力與時間玩手機。

3、告訴孩子玩手機的危害。在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。因為到了初中階段的孩子，已經有了自己的初步判斷能力，可以讓其正確面對一件事情的好與壞。

4、調整孩子的作息。因為沉迷手機網絡不可自拔，孩子的生活作息可能完全被打亂，依靠孩子重新建立健康的作息時間，可能比較困難。此時家長一定要對孩子加以約束，要約定好睡覺前交手機的時間，做到按時休息，孩子才能重拾健康的作息時間。

孩子初二沉迷手機游戲的原因

1、緊張的家庭氛圍。孩子對網絡的過度沉迷其實僅僅是一個表象，背后的主要因素是心理問題，他們的心理問題由主要來自家庭的傷害。因為夫妻關系不和睦，父母與孩子之間沒有良好的相處模式，往往促成孩子成癮性人格的形成。

2、趣味性。和相對枯燥的學習對比，電子游戲往往在趣味上占據相當的優勢，很少有孩子能抵擋住電子游戲的趣味誘惑。

3、代入感。研究人員發現，親子關系可以影響孩子在游戲中的代入感。在大多數情況下，那些親子關系良好的家庭，孩子由于能夠在家庭生活中獲得充分的存在感與價值感時，就不會過分迷戀于電子游戲。實際上，對網游上癮的孩子，大多數都不同程度存在著親子關系方面的問題。

手機游戲給孩子帶來的危害

1、荒廢學業。手機游戲與以往的電腦游戲不同，要玩電腦游戲你得有電腦和網絡才行，目標很大，最嚴重的是逃課去網吧打游戲，但這種情況在晚上很難發生。

而手機非常便攜，利用無線網絡，因此手機游戲可以隨時隨地地玩，危害甚大。由于中小學生自控能力很差，因此極其容易沉迷游戲之中不可自拔。

2、容易使孩子分不清真實和虛假世界。電視、手機等產品帶給孩子的虛擬世界，常使他們將自身帶入其中，分不清虛幻和現實。拿玩游戲來說，孩子勝利了就會有自豪感和成就感，經常在游戲里找到游戲角色的自豪感和成就感，就會沉迷在虛擬世界中而回避現實。長此以往，就會形成孤僻的性格。