一年級孩子和同桌相處不好，家長要了解下具體的情況，問孩子、問同學、問朋友、問老師，全方位地對孩子與同桌之間的關系進行評判，平常家長要注意教育孩子學會寬容待人，并教給孩子一些應對人際交往問題的技巧。

一年級孩子和同桌相處不好怎么辦

第一，了解您的孩子如何與同學相處。讓孩子詳細描述他們是如何與同學相處的，并讓他們表達自己對與同學相處的感受。幫助孩子分析與同學相處時不夠好的地方。同時，家長也應該向老師了解情況，多方面了解孩子在學校的表現(xiàn)。然后根據孩子與同學相處的表現(xiàn)，幫助孩子理清關系，然后教孩子如何面對。

第二，在家庭中，用更積極的語言與家人交流。尤其是對孩子來說，要多一些欣賞和鼓勵，少一些批評和指責。孩子的模仿能力很強，他的表現(xiàn)首先模仿的是家庭。所以在家里，積極的表達有助于孩子與他人交流。

第三，引導孩子與同齡人交朋友，多帶他們出去玩。孩子的人際交往能力，一方面來自家庭，另一方面，學習對象是同齡的孩子。在和其他小朋友玩游戲的過程中，他也學會了遵守兒童世界的一些規(guī)則。在遇到一些溝通問題時，他們也會從同齡人的相處中吸取經驗。

第四，教孩子如何表達自己的感受，多用言語表達自己的感受。快樂、開心、悲傷等，合理地表達自己的感受，可以幫助孩子平息不良情緒，引起他人的同情，使溝通更順暢。

第五，家長要多與自己的孩子溝通，和孩子聊一聊學校里發(fā)生的事情，以此來緩解孩子在學校生活的緊張，也是在讓孩子積極地分享自己，逐漸地變得愿意交流。

第六，正確的交流方式是促成良好學生關系的有效方法。家長要讓孩子學會換位思考，去理解和了解同學的性格和情緒。也要積極地做榜樣作用，例如在孩子面前要注意言行舉止。

小學孩子被同學欺負了怎么辦

1、循序漸進的誘導孩子，使其盡可能還原事實真相。如果孩子尚小，家長要讓自己冷靜的從孩子的只言片語中了解事情而不要妄下結論。

2、到班級詢問其他與孩子要好的同學，主要是詢問事情經過，這樣方便綜合判斷。

3、給老師發(fā)信息，如實反饋孩子在家中的情況，并與老師預約面談時間。這樣做是個緩沖，既給老師提醒又給老師足夠面子，更不用擔心見面時自己言語著急而沖撞老師后，引發(fā)的其他后果。

4、面談。面談時盡可能爸爸媽媽雙方在場，以示對這件事情的重視程度，而孩子不要在場。在談話的過程中，家長不卑不亢，根據自己前期所做的工作，和老師進行深度溝通。

5、和孩子進行恰當?shù)慕涣鳎屗麄冎溃⒆娱g爭吵、打架是正常的，非原則的小問題要讓孩子自己學會協(xié)商解決。孩子之間沒有太多利益沖突，打打鬧鬧一起玩，都是很正常。家長要鼓勵孩子盡量寬容，不結仇。

孩子遭欺負往往是因為膽怯、懦弱。要讓孩子內心變強大，可以通過挑戰(zhàn)有難度的游戲、戶外運動讓他變得勇敢堅強。

怎么教小孩子學會友好地與別人相處

家長應該注意培養(yǎng)孩子做到：

一是尊重別人。讓孩子明白每個人的興趣、愛好、行為習慣，不能事事要求別人符合自己的胃口。寬容、誠實是尊重他人的表現(xiàn)，也是人際交往的基礎。

二是相信自己。讓孩子懂得在與人交往中，免不了會出現(xiàn)困難、挫折，此時應充滿信心，通過努力來克服困難，戰(zhàn)勝挫折。

三是遇到矛盾時能克服和化解。由于孩子年齡小，控制行為和情緒的能力差，更需要培養(yǎng)孩子學會克制、容忍、理解、原諒。