在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是一個(gè)獨(dú)處，也不跟其他小朋友玩耍，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，同時(shí)也比較疑惑，不知道是孩子不愿意和小朋友玩，還是被其他小朋友孤立。不管是哪一種情況，家長(zhǎng)都要及時(shí)采取措施。

小孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦

1、跟隨孩子的引領(lǐng)，尋找讓兩個(gè)孩子參與互動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子在玩耍時(shí)，你可以在旁邊評(píng)論他們正在做的事情，并盡可能參加他們的活動(dòng)。只要有機(jī)會(huì)，就帶著孩子加入另外一個(gè)孩子的游戲。

例如，如果你的孩子在玩汽車，那就遞給另外一個(gè)孩子一輛汽車。如果這樣并不奏效，那就讓你的孩子參加這個(gè)孩子的活動(dòng)。最終，他們會(huì)找到一起玩耍的方式，盡管剛開(kāi)始只是兩三個(gè)溝通循環(huán)，但是隨著時(shí)間的推移，就會(huì)有更多的溝通循環(huán)。

2、多帶孩子到外面去玩，不一定非要強(qiáng)迫他和別的孩子一起玩，只要孩子能享受到玩樂(lè)的樂(lè)趣就好。要讓他知道多接觸外界才會(huì)更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物。

3、可以帶孩子做一些體驗(yàn)活動(dòng)。孩子見(jiàn)的多了就總想躍躍欲試，什么事情都想?yún)⑴c一下。現(xiàn)在有很多孩子可以扮演角色的體驗(yàn)中心，家長(zhǎng)不妨去試試，還可以認(rèn)識(shí)很多小朋友。

4、增強(qiáng)孩子的安全感。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分疼愛(ài)，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種情緒感染到孩子，使他們總是懷疑別人，因此不敢和別人交往。這類家長(zhǎng)應(yīng)調(diào)整自己平時(shí)的言行，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格。

孩子不愛(ài)和其他小朋友一起玩的原因

1、性格內(nèi)向。性格內(nèi)向是造成孩子不愛(ài)和其他小朋友一起玩兒的主要原因。此時(shí)父母應(yīng)該多鼓勵(lì)、多肯定，建立孩子的信心。久而久之性格會(huì)變得開(kāi)朗，并敢于面對(duì)不同環(huán)境。

2、缺乏溝通。父母和身邊參與照顧的人應(yīng)該和孩子多溝通，給她營(yíng)造一種溝通樂(lè)趣。孩子只有深刻體會(huì)到這種溝通樂(lè)趣才會(huì)勇敢邁出這一步。父母只有蹲下來(lái)才能更好的看到他的世界。

3、缺少關(guān)心。父母對(duì)待孩子不要太嚴(yán)苛，可以粗線條一些。讓孩子多看看周圍的人和外面的世界。主動(dòng)關(guān)心孩子并引導(dǎo)他們很好的表達(dá)自己。父母也要及時(shí)肯定，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。

孩子不愿意交朋友家長(zhǎng)錯(cuò)誤的做法

1、強(qiáng)行要求別的小朋友和孩子交朋友。日常生活中，也會(huì)有很多媽媽有這樣的行為，她們會(huì)親自去要求一些比較優(yōu)秀的孩子和自己的孩子交朋友。因?yàn)樗暮⒆硬辉敢庵鲃?dòng)去交朋友，所以她才需要這樣做。

家長(zhǎng)這樣的做法都是的，這樣只會(huì)讓小朋友對(duì)孩子更加反感，而且孩子永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)要如何主動(dòng)去交朋友，這樣只會(huì)增加孩子交友的難度。

2、隨意給孩子貼標(biāo)簽。有些父母面對(duì)自己的孩子不愿意主動(dòng)交朋友時(shí)，就為孩子貼上了“社交恐懼”的標(biāo)簽。但是，父母這樣隨意給孩子貼上“社交恐懼”的標(biāo)簽，不但不能改善孩子的社交，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知，以為自己真的是有“社交恐懼”。

3、責(zé)罵孩子，使孩子自卑。“你怎么這么笨，別人有那么多朋友，你一個(gè)朋友都沒(méi)有”、“讓你主動(dòng)跟他們交朋友為什么你就不聽(tīng)呢，你怎么和別的小朋友都不一樣”。

面對(duì)孩子不愿意交朋友，很多家長(zhǎng)都非常生氣也非常無(wú)奈，所以他們會(huì)責(zé)罵孩子。但是他們這樣的行為并不能幫助孩子交朋友，甚至還會(huì)使孩子心理自卑，所以，孩子不愿意交朋友，家長(zhǎng)責(zé)罵孩子也是錯(cuò)誤的行為。