有不少家長(zhǎng)比較疑惑，孩子數(shù)學(xué)不好到底是因?yàn)槭裁矗匠](méi)少輔導(dǎo)孩子，可換了一個(gè)題目就不會(huì)了，這讓家長(zhǎng)很頭疼，那么，數(shù)學(xué)不好怎么辦六年級(jí)？

數(shù)學(xué)不好怎么辦六年級(jí)

提高學(xué)習(xí)效率的方法有很多，但沒(méi)有多少實(shí)際意義，究其原因是看不到問(wèn)題的核心，是情緒問(wèn)題。很多著名的教育專家都說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，只要有興趣，就可以提高學(xué)習(xí)效率，但是教科書(shū)給大家的感覺(jué)往往很枯燥，尤其是數(shù)字、概率等的反復(fù)推理。

只有喜歡，才能聽(tīng)，提高學(xué)習(xí)效率，重要的是讓孩子喜歡，通過(guò)一些機(jī)會(huì)建立積極的條件反射，讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候積極、興奮，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。

興趣的培養(yǎng)可以平時(shí)在生活中的點(diǎn)滴，玩數(shù)字游戲等等，上課跟不上就要采取相應(yīng)的補(bǔ)課或是鼓勵(lì)措施，而學(xué)習(xí)方法的話，就需要引導(dǎo)孩子對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)相應(yīng)的溝通。

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差家長(zhǎng)怎么辦

1、勤加練習(xí)

一句話，就是“做練習(xí)”，數(shù)學(xué)是要練習(xí)的，要有針對(duì)性的練習(xí)，如果一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有，從小學(xué)乘法表開(kāi)始，只要努力，有抱負(fù)，提高成績(jī)都不是事兒。孩子太小，家長(zhǎng)也應(yīng)該多給孩子用點(diǎn)心，不要老說(shuō)靠自覺(jué)，沒(méi)用，孩子太小聽(tīng)不進(jìn)去，應(yīng)該主動(dòng)輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，發(fā)揮陪伴和監(jiān)督的作用。

2、打好基礎(chǔ)

光有勤奮是不夠的，有勤奮也有方法。成績(jī)差所以基礎(chǔ)無(wú)話可說(shuō)，肯定很差，所以要先抓好基礎(chǔ)。只有打基礎(chǔ)才會(huì)提高數(shù)學(xué)成績(jī)，每天給孩子做基礎(chǔ)題，越簡(jiǎn)單越好，讓他先做題有一點(diǎn)信心，一點(diǎn)興趣。做基本的問(wèn)題讓他明白，如果沒(méi)有及時(shí)向他解釋，徹底明白。

3、熟練掌握

也就是說(shuō)，告訴孩子平時(shí)一定要把自己的錯(cuò)誤多做幾次，這樣才能看到題目就知道考什么知識(shí)點(diǎn)，用什么方法解決最簡(jiǎn)單最快捷。知識(shí)點(diǎn)、公式、概率等一定要記在心里。反正我以前教導(dǎo)孩子是通過(guò)做題來(lái)記憶公式的，所以多做幾題，就知道所有的概念規(guī)律了。

數(shù)學(xué)不好怎么辦六年級(jí)，具體情況具體對(duì)待，找到原因，再拿出有針對(duì)性的方法進(jìn)行補(bǔ)救，相信只要方法得當(dāng)，對(duì)癥下藥，是能夠幫孩子把成績(jī)提高上去的！